标题 |
2015年北京城市学院招聘事业单位工作人员岗位需求表 |
内容 |
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序号 |
单位名称 |
单位性质 |
岗位名称 |
需求人数 |
岗位要求 |
岗位类别 |
笔试入 围比例 |
学历 |
专业 |
人员类别 |
岗位其他要求 |
1 |
北京城市学院 |
自收自支 |
生药学相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
生药学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
2 |
土地资源管理相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
土地资源管理相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
3 |
农村发展与管理相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
农村发展与管理相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
4 |
音乐相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
音乐相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
5 |
国民经济学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
国民经济学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
6 |
工商管理相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
工商管理相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
7 |
高分子化学 与物理相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
高分子化学 与物理相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
8 |
戏剧与影视学相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
戏剧与影视学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
9 |
管理科学与工程相 关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
管理科学与工程相关 专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
10 |
教育学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
教育学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
11 |
机械工程相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
机械工程相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
12 |
法语语言文学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
法语语言文学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
13 |
微生物学相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
微生物学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
14 |
土地资源管理相关专业 教师 |
1 |
博士研究生 |
土地资源管理相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
15 |
地图学与地理 信息系统相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
地图学与地理 信息系统相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
16 |
传播学相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
传播学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
17 |
光学工程相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
光学工程相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
18 |
社会学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
社会学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
19 |
德语语言文学相关专 业教师 |
1 |
硕士研究生 |
德语语言文学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
20 |
思想政治教育相关专 业教师 |
1 |
硕士研究生 |
思想政治教育相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
21 |
艺术硕士相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
艺术硕士相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
22 |
汉语国际教育硕士相关 专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
汉语国际教育硕士相 关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
23 |
社会工作相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
社会工作相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
24 |
植物学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
植物学相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
25 |
现代教育技术相关专 业教师 |
1 |
硕士研究生 |
现代教育技术相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
26 |
电影相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
电影相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
27 |
艺术设计相关专业教师 |
2 |
硕士研究生 |
艺术设计相关专业 |
毕业生(生源不限) |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
28 |
建筑与土木工程相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
建筑与土木工程相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
29 |
艺术学相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
艺术学相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
30 |
财务管理相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
财务管理相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
31 |
社会保障相关专业教师 |
1 |
博士研究生 |
社会保障相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
32 |
设计(影像)相关专 业教师 |
1 |
硕士研究生 |
设计(影像)相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
33 |
造型艺术相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
造型艺术相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
34 |
计算机游戏技术相关 专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
计算机游戏技术相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
35 |
电影学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
电影学相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
36 |
美术学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
美术学相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
37 |
能源与可持续发展管理 相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
能源与可持续发展管理相关专业 |
北京生源毕业生 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
38 |
工商管理相关专业 教师 |
1 |
硕士研究生 |
工商管理相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
39 |
国际贸易相关专业 教师 |
1 |
硕士研究生 |
国际贸易相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
40 |
护理学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
护理学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
41 |
设计艺术学相关专业 教师 |
2 |
硕士研究生 |
设计艺术学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
42 |
建筑相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
建筑相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
43 |
视觉传达与多媒体艺术总监相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
视觉传达与多 媒体艺术总监相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
44 |
结构工程相关专业教师 |
2 |
硕士研究生 |
结构工程相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
45 |
艺术设计(装潢艺术设计)相关专业教师 |
1 |
本科 |
艺术设计(装潢艺术设计)相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
46 |
法语相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
法语相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
47 |
对外英语教学相关专业 教师 |
1 |
硕士研究生 |
对外英语教学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
48 |
艺术设计相关专业教师 |
1 |
本科以上 |
艺术设计相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
49 |
法语与语言教学法相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
法语与语言教学法相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
50 |
笔译与口译相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
笔译与口译相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
51 |
对外英语教学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
对外英语教学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
52 |
理科教育相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
理科教育相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
53 |
应用语言学与对外英语教学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
应用语言学与对外英语教学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
54 |
社会工作相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
社会工作相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
55 |
设计相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
设计相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
56 |
视觉艺术(设计与制作)相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
视觉艺术(设计与制作)相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
57 |
产品设计相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
产品设计相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
58 |
人力资源管理相关专业教师 |
1 |
本科以上 |
人力资源管理相关专业 |
社会人员 |
具有较好的综合素质,专业知识扎实 |
专业技术 |
1:3 |
59 |
产业设计相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
产业设计相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
60 |
社会工作相关专业教师 |
2 |
硕士研究生 |
社会工作相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
61 |
刑法学相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
刑法学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
62 |
戏剧与影视学相关专业 教师 |
1 |
硕士研究生 |
戏剧与影视学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
63 |
艺术设计相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
艺术设计相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
64 |
英语教育相关专业教师 |
1 |
本科以上 |
英语教育相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
65 |
国际关系相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
国际关系相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
66 |
企业管理相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
企业管理相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
67 |
广播电视艺术学相关专 业教师 |
1 |
硕士研究生 |
广播电视艺术学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
68 |
英语口译相关专业教师 |
1 |
硕士研究生 |
英语口译相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
69 |
教师教研处管理人员 |
1 |
硕士研究生 |
教育学、社会学、管理学、法学以及相关专业 |
社会人员 |
具有较好的综合素质,文字功底强,熟练使用办公软件 |
管理人员 |
1:3 |
70 |
教师教研处管理人员 |
1 |
硕士研究生 |
计算机科学与技术、管理科学与工程、软件工程以及相关专业 |
社会人员 |
具有较好的综合素质,专业知识扎实 |
管理人员 |
1:3 |
71 |
金融相关专业 |
1 |
硕士研究生 |
金融相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
72 |
公共管理相关专业 |
2 |
硕士研究生 |
公共管理相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
73 |
国民经济学相关专业 |
1 |
博士研究生 |
国民经济学相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
74 |
中医临床基础相关专业 |
1 |
博士研究生 |
中医临床基础相关专业 |
社会人员 |
专业基础扎实,能够讲授两门以上专业课 |
专业技术 |
1:3 |
75 |
生物技术相关专业 |
1 |
本科以上 |
生物技术相关专业 |
社会人员 |
具有较好的综合素质,专业知识扎实 |
专业技术 |
1:3 | |
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