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标题

东莞职业技术学院2016年自主招生电子信息工程技术专业面试大纲(普高)

内容

    一、测试能力及要求
    面试主要考查参加电子信息工程技术专业自主招生考试的考生应具备的基本素养、职业发展潜质、专业服务实践能力和持续学习能力，主要包括：
    1.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
    2.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
    3.正确的职业认知和价值取向，较强的服务意识和学习能力。
    二、考核形式
    面试是电子信息工程技术专业自主招生考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。
    三、面试内容
    (一)职业道德及职业倾向
    1.对本专业工作的基本内容和职责有一定了解,有正确的职业认知和价值取向。
    2.对从事电子信息技术行业有较强的愿望，对所从事的职业岗位要求有所了解。
    3.有较强的自主学习意识和持续学习的能力。
    （二）仪表仪态
    1.衣着整洁，仪表得体，姿态自然，肢体表达得当。
    2.行为举止沉着、大方，言行举止有礼貌。
    （三）心理素质
    1.乐观开朗，积极上进，有自信心。
    2.具有一定的情绪调节和自控能力，不偏激，不固执。
    3.能够冷静地处理问题，具有较强的现场应变能力。
    （四）表达能力
    1.口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅。
    2.善于倾听、交流，较准确地表达自己的观点。
    3.在交流中尊重对方、态度和蔼，并能做出恰当的回应。
    (五)思维品质
    1.思维严密，条理清晰，逻辑性强。
    2.能够正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应。
    3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力和创新意识。
    四、面试方法
    考生须携带高考体检结果参加面试，采取现场回答问题和测试相结合的方法。通过自我介绍、展示、回答问题等方式进行。
    1.考生按照有关规定进行准备，接受面试，时间15分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
    2.考生首先需要进行简单的自我介绍，自我介绍中不能泄露考生个人的任何信息，如姓名、毕业学校等，违规者取消面试资格。
    3.考生通过谈话、回答问题、专业特长等展示对专业的认识，对专业是否感兴趣，对专业的了解程度。考查考生言语表达能力、逻辑分析能力、应变能力、情绪控制能力。
    五、面试评分标准（满分100分）

序号	面试项目	权重	分值	评分标准
一	职业道德及职业倾向	0.3	30	1.优秀（90——100） 2.良好（70——90） 3.及格（60——70） 4.不及格（0——50）
二	仪表仪态	0.1	10	1.优秀（90——100） 2.良好（70——90） 3.及格（60——70） 4.不及格（0——50）
三	心理素质	0.2	20	1.优秀（90——100） 2.良好（70——90） 3.及格（60——70） 4.不及格（0——50）
四	语言表达	0.2	20	1.优秀（90——100） 2.良好（70——90） 3.及格（60——70） 4.不及格（0——50）
五	思维品质	0.2	20	1.优秀（90——100） 2.良好（70——90） 3.及格（60——70） 4.不及格（0——50）

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