五年级语文知识点总结


    求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些五年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
    部编版五年级下册语文第二课《祖父的园子》知识点
    教材分析:
    1、“祖父的园子”是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画,这里是“我”童年生活的地方,它给“我”带来了无穷的乐趣。不只是园子,还有慈爱的祖父,他给了“我”心灵的自由,放飞了“我”的心灵,舒展了“我”的人生。
    2、文章用独特的语言描绘了一幅幅色彩明艳、动感十足的画面。第一、二自然段是由白的、黄的、大红的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、绿的蚂蚱、各色鲜艳的花组成的一幅色彩丰富绚丽而富于生气的画。第十三自然段则是一幅流动的画,“我”看见黄瓜摘来吃,丢下黄瓜又去追蜻蜓,采倭瓜花,捉蚂蚱,随着作者文字的描述,一个个画面一一展现,在画面自然转换中,读者能够充分感受作者童年生活的快乐和自由。
    3、课文重点写了作者在“祖父的园子”里自由自在的嬉戏生活。
    4、本文善用寄情于景,寄情于物。
    5、作者语言选择很有意思,大量使用短句表达情感。文中选择短句营造出轻松欢快的氛围,表达了自由快乐的感情,读来流畅自然,轻快灵动,亲切感人。
    课后习题答案:
    1、默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
    “我”和祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。我还追蜻蜓、摘吃黄瓜、捉玩蚂蚱等。
    特别之处:
    (1)祖父的园子是一个五彩缤纷、生机勃勃的园子。园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等许多可爱的昆虫,白、黃、红、金、绿,各种颜色一应俱全。
    (2)祖父的园子是一个自由自在、充满欢声笑语的地方。花是自由的,鸟是自由的,虫子是自由的,菜是自由的,什么都是自由的,空气里弥漫着自由。童年的作者也是自由的,这自由是她童年快乐的源泉。
    2、读读下面的句子,体会“我”的内心感受。从课文中找出类似的句子,和同学交流。
    a、凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像站在对面的土墙都会回答似的。
    感受:园子的一切都是美好的,在太阳的照耀下都显现出美丽的光辉。而且这里的一切都是有生命的,都是有灵气的。
    b、黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。
    感受:园子里的生活是无拘无的,是完全自由的。不光“我”是自由自在的,就连这里的植物、动物仿佛也是自由的,想怎么样就怎么样,没有人来干涉。
    3、读下面的“阅读链接”,说说你对课文有什么新的体会,再有感情地朗读课文。
    主要内容:祖父去世后,作者对园子景象的想象与猜测。
    新的体会:作者对祖父的深切怀念之情,以及对童年生活的无比向往之情。
    课外拓展:
    《呼兰河传》中的句子:
    一年四季,春暖花开、秋雨、冬雪,也不过是随着季节穿起棉衣来,脱下单衣去地过着。生老病死也都是一声不响地默默地办理。
    满天星光、满屋月亮,人生何如,为什么这么悲凉。人生为了什么,才有这样凄凉的夜。
    我家的院子是荒凉的,冬天一片白雪,夏天则满院蒿草。风来了,蒿草发着声响,雨来了,蒿草梢上冒烟了。没有风,没有雨,则关着大门静静地过着日子。狗有狗窝,鸡有鸡架,鸟有鸟笼,一切各得其所。
    部编版五年级上册语文知识点
    多音字:
    差:chāi出差 chā差别 chà差不多
    解:jiě解释 jiè押解 xiè解数
    落:luò落叶 là丢三落四 lào落枕
    模:mó模型 mú模样
    词语解释:
    流光溢彩:形容光彩流动闪烁。
    眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。
    饱览:充分地看;尽情地观赏。
    如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。
    浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。
    囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。
    不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。
    牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。
    如饥似渴:形容要求非常迫切。
    不言而喻:不用说就可以明白。
    驳杂:混杂不纯。
    黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。
    千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。
    大显身手:充分显露自己的本领。
    心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
    呕心沥血:形容费尽心血。
    反义词:
    亲切——冷淡 愉悦——痛苦
    悲惨——幸福 焦热——凉爽
    明亮——黑暗 特别——普通
    千篇一律——与众不同
    近义词:
    呐喊——呼喊 悲惨——凄惨
    丰富——丰盛 增强——增加
    苦恼——烦恼 创造——创作
    词语扩展:
    ABB式:
    沉甸甸 香喷喷 笑盈盈 慢吞吞 热腾腾
    红彤彤 金灿灿 白茫茫 水汪汪 空荡荡
    白晃晃 响当当 气呼呼 黑压压
    部编版五年级上册语文《忆读书》知识点
    生字组词:
    舅:舅舅 舅父 娘舅 舅妈 甥舅 妻舅
    津:津液 津贴 问津 津津乐道 津津有味
    斩:斩获 斩首 斩钉截铁 过关斩将
    限:界限 期限 限制 无限 有限 年限
    凯:凯歌 凯旋 奏凯而归
    葛:诸葛 姓葛
    述:讲述 述说 叙述 阐述 述而不作
    贾:姓贾 贾宝玉
    衰:衰弱 衰败 衰微 衰老 年老力衰
    刊:书刊 周刊 月刊 刊登 不刊之论
    琐:烦琐 琐碎 琐屑 琐事 猥琐
    朴:朴实 质朴 朴素 纯朴 素朴 简朴
    篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律
    某:某人 某种 某事 某刻 某年 某月
    多音字:
    传:zhuàn传记 chuán宣传
    煞:shà煞白 shā煞风景
    卷:juàn画卷 juǎn胶卷
    抹:mǒ抹杀 mò抹墙 má抹布
    形近字:
    浬(津贴) 律(规律)
    斩(斩获) 崭(崭新)
    衰(衰弱) 哀(哀愁)
    琐(烦琐) 锁(封锁)
    朴(朴素) 扑(扑倒)
    篇(篇目) 偏(偏僻)
    词语解释:
    津津有味:形容有滋味,有趣味。
    一知半解:知道得不全面,理解得不透彻。
    天罡:古书上指北斗星,也指北斗七星的柄。《水浒传》中将梁山泊中的三十六位头领称为“三十六天罡”。
    地煞:星相家指主管凶 杀的星。《水浒传》中将梁山泊中的七十二位头领称为“七十二地煞”。
    消遣:做自己感觉愉快的事来度过空闲时间;消闲解闷儿。
    烦琐:繁杂琐碎。
    栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。
    索然无味:形容没有兴致,没有趣味。
    堆砌:比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
    无病而呻:比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真情实感,矫揉造作
    自作多情:一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方欢心。
    不能自己:自己不能控制住感情或行为。