五年级语文知识点总结

    求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些五年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
    部编版五年级下册语文第二课《祖父的园子》知识点
    教材分析：
    1、“祖父的园子”是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给“我”带来了无穷的乐趣。不只是园子，还有慈爱的祖父，他给了“我”心灵的自由，放飞了“我”的心灵，舒展了“我”的人生。
    2、文章用独特的语言描绘了一幅幅色彩明艳、动感十足的画面。第一、二自然段是由白的、黄的、大红的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、绿的蚂蚱、各色鲜艳的花组成的一幅色彩丰富绚丽而富于生气的画。第十三自然段则是一幅流动的画，“我”看见黄瓜摘来吃，丢下黄瓜又去追蜻蜓，采倭瓜花，捉蚂蚱，随着作者文字的描述，一个个画面一一展现，在画面自然转换中，读者能够充分感受作者童年生活的快乐和自由。
    3、课文重点写了作者在“祖父的园子”里自由自在的嬉戏生活。
    4、本文善用寄情于景，寄情于物。
    5、作者语言选择很有意思，大量使用短句表达情感。文中选择短句营造出轻松欢快的氛围，表达了自由快乐的感情，读来流畅自然，轻快灵动，亲切感人。
    课后习题答案：
    1、默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么，祖父的园子有什么特别之处。
    “我”和祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。我还追蜻蜓、摘吃黄瓜、捉玩蚂蚱等。
    特别之处：
    (1)祖父的园子是一个五彩缤纷、生机勃勃的园子。园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等许多可爱的昆虫，白、黃、红、金、绿，各种颜色一应俱全。
    (2)祖父的园子是一个自由自在、充满欢声笑语的地方。花是自由的，鸟是自由的，虫子是自由的，菜是自由的，什么都是自由的，空气里弥漫着自由。童年的作者也是自由的，这自由是她童年快乐的源泉。
    2、读读下面的句子，体会“我”的内心感受。从课文中找出类似的句子，和同学交流。
    a、凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响;叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。
    感受：园子的一切都是美好的，在太阳的照耀下都显现出美丽的光辉。而且这里的一切都是有生命的，都是有灵气的。
    b、黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
    感受：园子里的生活是无拘无的，是完全自由的。不光“我”是自由自在的，就连这里的植物、动物仿佛也是自由的，想怎么样就怎么样，没有人来干涉。
    3、读下面的“阅读链接”，说说你对课文有什么新的体会，再有感情地朗读课文。
    主要内容：祖父去世后，作者对园子景象的想象与猜测。
    新的体会：作者对祖父的深切怀念之情，以及对童年生活的无比向往之情。
    课外拓展：
    《呼兰河传》中的句子：
    一年四季，春暖花开、秋雨、冬雪，也不过是随着季节穿起棉衣来，脱下单衣去地过着。生老病死也都是一声不响地默默地办理。
    满天星光、满屋月亮，人生何如，为什么这么悲凉。人生为了什么，才有这样凄凉的夜。
    我家的院子是荒凉的，冬天一片白雪，夏天则满院蒿草。风来了，蒿草发着声响，雨来了，蒿草梢上冒烟了。没有风，没有雨，则关着大门静静地过着日子。狗有狗窝，鸡有鸡架，鸟有鸟笼，一切各得其所。
    部编版五年级上册语文知识点
    多音字：
    差：chāi出差　chā差别　chà差不多
    解：jiě解释　jiè押解　xiè解数
    落：luò落叶　là丢三落四　lào落枕
    模：mó模型　mú模样
    词语解释：
    流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
    眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。
    饱览：充分地看;尽情地观赏。
    如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
    浮想联翩：指头脑里涌现的感想连续不断。
    囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
    不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
    牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。
    如饥似渴：形容要求非常迫切。
    不言而喻：不用说就可以明白。
    驳杂：混杂不纯。
    黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
    千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
    大显身手：充分显露自己的本领。
    心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
    呕心沥血：形容费尽心血。
    反义词：
    亲切——冷淡　愉悦——痛苦
    悲惨——幸福　焦热——凉爽
    明亮——黑暗　特别——普通
    千篇一律——与众不同
    近义词：
    呐喊——呼喊　悲惨——凄惨
    丰富——丰盛　增强——增加
    苦恼——烦恼　创造——创作
    词语扩展：
    ABB式：
    沉甸甸　香喷喷　笑盈盈　慢吞吞　热腾腾
    红彤彤　金灿灿　白茫茫　水汪汪　空荡荡
    白晃晃　响当当　气呼呼　黑压压
    部编版五年级上册语文《忆读书》知识点
    生字组词：
    舅：舅舅　舅父　娘舅　舅妈　甥舅　妻舅
    津：津液　津贴　问津　津津乐道　津津有味
    斩：斩获　斩首　斩钉截铁　过关斩将
    限：界限　期限　限制　无限　有限　年限
    凯：凯歌　凯旋　奏凯而归
    葛：诸葛　姓葛
    述：讲述　述说　叙述　阐述　述而不作
    贾：姓贾　贾宝玉
    衰：衰弱　衰败　衰微　衰老　年老力衰
    刊：书刊　周刊　月刊　刊登　不刊之论
    琐：烦琐　琐碎　琐屑　琐事　猥琐
    朴：朴实　质朴　朴素　纯朴　素朴　简朴
    篇：篇章　名篇　篇幅　篇目　千篇一律
    某：某人　某种　某事　某刻　某年　某月
    多音字：
    传：zhuàn传记　chuán宣传
    煞：shà煞白　shā煞风景
    卷：juàn画卷　juǎn胶卷
    抹：mǒ抹杀　mò抹墙　má抹布
    形近字：
    浬(津贴)　律(规律)
    斩(斩获)　崭(崭新)
    衰(衰弱)　哀(哀愁)
    琐(烦琐)　锁(封锁)
    朴(朴素)　扑(扑倒)
    篇(篇目)　偏(偏僻)
    词语解释：
    津津有味：形容有滋味，有趣味。
    一知半解：知道得不全面，理解得不透彻。
    天罡：古书上指北斗星，也指北斗七星的柄。《水浒传》中将梁山泊中的三十六位头领称为“三十六天罡”。
    地煞：星相家指主管凶 杀的星。《水浒传》中将梁山泊中的七十二位头领称为“七十二地煞”。
    消遣：做自己感觉愉快的事来度过空闲时间;消闲解闷儿。
    烦琐：繁杂琐碎。
    栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。
    索然无味：形容没有兴致，没有趣味。
    堆砌：比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
    无病而呻：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作
    自作多情：一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方欢心。
    不能自己：自己不能控制住感情或行为。