2021初二语文知识点

    实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些初二语文的知识点，希望对大家有所帮助。
    人教版初二上册语文知识点
    一、重点字词
    1.给下列加点字注音。
    荒.huì荷hè锄候骑jì
    都dū护燕yān然豚tún
    点拨：注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。
    2.解释加点的词语。
    (1)带月荷锄归荷：扛着。
    (2)但使愿无违但：只。
    (3)江人大荒流大荒：广阔无际的原野。
    (4)仍怜故乡水怜;爱。
    二、重点句子背记知识清单
    1.种豆南山下，草盛豆苗稀。
    2.衣沾不足惜，但使愿无违。
    3.山随平野尽，江入大荒流。
    4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.，带月荷锄归。
    5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直，长河落日圆。
    6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜，云生结海楼。
    7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
    三、段背记知识清单
    1.默写《使至塞上》一诗。
    单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
    2.默写《游山西村》一诗。
    莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
    四、文学(文体)常识背记知识清单
    1.《归园田居》的作者是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。
    2.《使至塞上》的作者是唐朝(朝代)着名诗人王维。字摩诘，苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。
    3.《渡荆门送别》的作者是唐朝，(朝代)着名浪漫主义诗人李白。
    4.《游山西村》的作者是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。
    八年级的语文知识点
    议论文写作特点分析
    议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
    (1)、修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动;如排比，增强了文章论证的气势;如引用古诗文，使文章富有文采等。
    (2)、论证方法：参考论证方法的作用谈。
    (3)、写作手法比较固定，常见的就是：(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
    7、文段结构作用：
    (1)、引出(全)下文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。
    作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。
    如开头段作用往往起着引出中心论点(论题)，那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：
    ①、开头通过写……的事例，提出中心论点……(或引出……的论题)。
    ②、开头通过引用名言，提出中心论点……(或引出……的论题)。
    ③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事)，提出中心论点……(或引出……的论题)，也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。
    八年级下册语文知识点人教版
    第一部分
    二种语言类型：口语、书面语。
    二种论证方式：立论、驳论。
    二种说明语言：平实、生动。
    二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。
    二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。
    社会环境描写--交代时代背景。
    二种论据形式：事实论据、道理论据。
    第二部分
    三种感.彩：褒义、贬义、中性。
    小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/./结局)环境(自然环境/社会环境。)
    议论文三要素：论点、论据、论证。
    议论文结构三部分：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。
    三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
    语言运用三原则：简明、连贯、得体。