妇女节创意文案活动范本5篇


    时光如流水般匆匆,即将迎来一年一度的妇女节。它是世界的传统节日,是妇女的节日,也是我们妈妈的节日。下面是小编整理的妇女节创意文案活动范本5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
    
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    妇女节创意文案活动【篇一】
    一、活动主题:
    喜迎“三八”真情回馈
    为回馈广大新老客户长期对本行的支持,支行特举行喜迎“三八”真情回馈活动,借此活动提升提升我行的品牌知名度,提高服务水平,赢得良好口碑,为支行完成20__年第一季度及全年任务目标打下坚实的基础。
    二、活动目的:
    通过本此活动,银行业务力争在20__年年初实现以下目标:
    1、客户新增数量超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。
    2、储蓄余额净增300万元,网银激活率达到50%,理财销售量同比增长20万元。
    3、圆满完成各项业务指标。
    三、活动时间:
    20__年3月5日-20__年3月8日
    四、活动对象:
    所有持我行银行卡、存折的客户和新开户客户。
    五、活动内容:
    1、活动期间,凡在我行办理定活期存款客户均可得到喜迎“三八”真情回馈活动赠送的礼品。
    2、活动期间,为庆“三八”妇女节我行特推出两款专为女性同志制定的理财产品:财富债券77期,153天,年化收益率可达5.15%;财富债券83期,365天年化收益率可达5.4%;样样高收益,等你参与。
    六、成立活动领导小组:
    分工:活动期间,网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。
    由韩丹负责在网点统一悬挂宣传横幅,宣传展板;由吴晓明主要负责网点宣传咨询台的引导工作,引导客户进行有序的参加活动,积极做好相关领取奖品工作;由冯变强主要负责公司客户的接待与服务工作,积极引导公司客户,记录好公司客户的基本信息,引导公司客户进行有序的参加活动,积极做好公司客户的礼品领取工作。
    前台当天的营业人员,积极开展网点优质服务工作,提高柜台办理业务的服务质量,做好客户的指导工作,切实提升网点服务形象。
    不当班的工作人员,一名负责在门口的接待工作,切实做好对VIP客户的引导工作和绿色通道服务。
    另一名负责礼品的发放工作,及后台的服务工作。
    网点信贷人员分别做好信贷客户的引荐工作,积极参与我行活动。
    七、实施安排:
    1、大堂经理做好营业大厅的前期宣传工作。
    具体要求:大堂经理披挂彩带,在大堂宣传并疏导客户。
    理财经理披挂彩带,在大堂为等待办理业务的客户宣传并讲解理财产品。
    2、与市分行个人业务部联系,利用信息库搭建短信宣传平台,对我行社保IC卡客户进行短信告知。
    具体要求:与个人业务部安斌联系,利用短信平台为IC社保卡客户发宣传短信。
    3、每天不当班人员进行各单位上门宣传。
    具体要求:营业员分为两组,由行长助理代领每天不当班人员进单位,宣传我行各类产品并发送名片。
    八、奖品设置:
    品牌洗化用品,化妆品等女性用品。
    活动期间,凡来参加我行举办的“喜迎“三八”真情回馈活动的,均有礼品相送。
    妇女节创意文案活动【篇二】
    一、活动目的
    认真贯彻落实省分行企业文化改造方案的要求,通过选树典型、宣传先进、关爱身心等形式,传递组织温暖,引导全行女员工积极向上、建功立业。
    二、活动主题
    快乐工作、智慧生活。
    三、活动内容
    (一)推选网点“十佳女员工”。通过推报方式,在基层网点选树具有代表性、示范性女员工参加市分行“十佳女员工”评选,以表彰、宣传在工作中取得突出业绩和贡献的网点女员工,激励广大女员工“工作争先、服务争先、业绩争先”。
    (二)组织“智慧女员工”故事征集。选择近五年来获得市行级及以上荣誉的优秀女员工事迹,围绕“快乐工作、智慧生活”主题以故事的形式报送市分行,广泛宣传我行优秀女员工的职业风采和时代风貌,引导广大女员工正确处理好工作与学习、小家与大家的关系,快乐工作、智慧生活。
    (三)发送慰问信。省分行党委将向每位女员工发送慰问信,给予女员工精神慰问。
    (四)举行趣味运动会。为丰富节日庆祝活动内容,营造良好的节日氛围,并结合网点人员实际情况,县行决定于3月9日下午举行踩气球等项目趣味运动会,以使广大女员工感受到组织的温暖,度过一个愉快、有意义的节日。
    四、活动要求
    (一)各单位要认真组织,广泛发动,采取自荐与推荐相结合的方法,认真推选“十佳女员工”和“智慧女员工”故事征集,积极配合县行开展好纪念活动。
    (二)全行在岗女员工必须全员参与趣味运动会活动,支行营业部及城北、城东分理处要妥善安排好3月9日下午上班柜员及ATM加钞人员,确保本单位女员工100%参与趣味运动会。如单位女员工有无故不参加活动的,单位主要负责人要向县行党委说明情况。
    (三)本次活动开展要按照省分行改进工作作风相关要求,节俭大方,文明健康,不搞外出活动,不单独发放礼品、有价证券,坚决制止铺张浪费。
    妇女节创意文案活动【篇三】
    “三八”国际劳动妇女节即将来临,为了增加节日气氛,丰富女职工的文化生活,增强女职工的凝聚力,公司工会决定,在“三八”节期间开展系列文体活动。现将有关事项通知如下:
    一、活动时间、内容、地点及负责人
    时间3月8日下午
    内容跳绳,自行车慢骑,双脚跳远
    地点办公楼前
    负责人__
    二、报名时间、地点
    报名时间:3月1日
    报名地点:公司工会办公室
    联系电话:
    三、比赛方法及规则
    1、跳绳比赛方法:五人一组比赛,1分钟内跳的多者进入第下轮比赛,比赛采取淘汰制,取前六名进行奖励;
    2、自行车慢骑比赛方法:参赛者自己准备女式坤车,在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线,均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制,取前六名进行奖励;
    3、双脚跳远比赛方法:参赛者双脚并拢,在规定的范围内进行跳跃前进(双脚必须同时起跳),每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢,比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。
    四、要求
    1、各单位工会要重视支持女职工积极参加各项活动;
    2、为使各项活动顺利、有序开展,各单位工会必须于3月1日前上报各项活动参赛人员名单,同时上报1名活动负责人;
    3、比赛进行时,各单位参赛选手必须服从裁判员的指挥。
    妇女节创意文案活动【篇四】
    一、指导思想
    为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
    二、活动主题
    妈妈,您辛苦了
    三、活动方式
    (一)活动组织
    为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
    (二)活动宣传
    1、发布活动通告。
    2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
    (三)活动准备
    1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
    2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
    一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
    二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
    三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
    四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。
    五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
    3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
    四、活动安排
    3月8日
    (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
    (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
    (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。
    (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
    (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;
    五、活动过程
    活动一:阅读《猜猜我有多爱你》
    目标:
    1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
    2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
    3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。
    准备:课件
    过程:
    一、介绍故事主人公,引入故事。
    介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
    二、和孩子一起阅读理解故事。
    1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!
    2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)
    3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?
    4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
    5、教师讲述故事结尾部分
    三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?
    活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》
    目标:
    能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出__0_︳节奏中休止符后的歌词部分。
    准备:了解幼儿在家自我服务的情况。
    过程:
    1、以谈话方式引出主题。
    谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。
    2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
    (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。
    (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
    (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱__0_︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。
    3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
    教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。
    妇女节创意文案活动【篇五】
    一、活动目标
    知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
    二、重点和难点
    知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
    三、材料准备
    歌曲:《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等;
    妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;
    在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:"看看你妈妈在家里做了什么事,"或者"妈妈在单位里做什么事")。
    老师创设环境:"妈妈喜欢"的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
    准备好搭建舞台的材料:积木、桌布、花盆、彩色纸等。
    通知妈妈参加活动。
    四、设计思路
    本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
    中班幼儿很依赖妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
    五、活动流程
    讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
    (一)讨论表演的节目
    讨论表演节目的内容,确定节目单。
    1.说说三月八日是什么节。
    2.讨论表演节目的内容。
    说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
    3.制定节目单。
    说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
    (二)活动进行
    1.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义
    2.按节目单表演节目
    说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计
    3.播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像
    说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
    4.妈妈说心声
    说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
    5.集体表演《我的好妈妈》
    说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝你们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。
    (三)送礼物
    说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
    展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好。
    (四)制作礼品
    1.老师制作,幼儿观察议论制作方法。
    先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
    说明:
    (1)由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范"礼物"之后,还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例。同时鼓励幼儿积极想象。
    (2)"花"的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
    2.祝贺,送礼物
    说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
    (五)建议
    本设计可分多次进行。以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。