一年级数学知识点整理

    各个科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，基本离不开背、记，练，数学作为最烧脑的科目之一，也是一样的。下面是小编给大家整理的一些一年级数学知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。
    小学一年级上册数学知识点总结
    一、6—10的认识：
    1、数数：根据物体的个数，可以用6—10各数来表示。数数时，从前往后数也就是从小往大数。
    2、10以内数的顺序：
    (1)从前往后数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
    (2)从后往前数：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
    3、比较大小：按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。
    4、序数含义：用来表示物体的次序，即第几个。
    5、数的组成：一个数(0、1除外)可以由两个比它小的数组成。如：10由9和1组成。
    记忆数的组成时，可由一组数想到调换位置的另一组。
    二、6—10的加减法
    1、10以内加减法的计算方法：根据数的组成来计算。
    2、一图四式：根据一副图的思考角度不同，可写出两道加法算式和两道减法算式。
    3、“大括号”下面有问号是求把两部分合在一起，用加法计算。“大括号”上面的一侧有问号是求从总数中去掉一部分，还剩多少，用减法计算。
    三、连加连减
    1、连加的计算方法：计算连加时，按从左到右的顺序进行，先算前两个数的和，再与第三个数相加。
    2、连减的计算方法：计算连减时，按从左到右的顺序进行，先算前两个数的差，再用所得的数减去第三个数。
    四、加减混合
    加减混合的计算方法：计算时，按从左到右的顺序进行，先把前两个数相加(或相减)，再用得数与第三个数相减(或相加)。
    一年级上册数学知识点总结
    1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。
    2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
    3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
    4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。
    如：1个十和5个一组成15。
    5、数位：从右边起第一位是个位，第二位是十位。
    6、11—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。20的读法，20读作：二十。
    7、写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写2。有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
    8、十加几、十几加几与相应的减法
    (1)、10加几和相应的减法的计算方法：10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。
    如：10+5=15，17-7=10，18-10=8
    (2)十几加几和相应的减法的计算方法：计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。
    (3)加减法的各部分名称：
    在加法算式中，加号前面和后面的数叫加数，等号后面的数叫和。
    在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，等号后面的数叫差。
    9、解决问题
    求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法。还可以用计算法(用大数减小数再减1的方法来计算)。
    小学一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
    一、十位加、减十位，个位加、减个位。
    1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
    2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
    二、进位加法(凑十法)
    1、凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。(注：凑十的两个数互为补数)
    2、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数(2+8=10，2是8的补数)
    3、100以内进位加362+8=44提炼方法：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。(方法和20以内一样)
    三、退位减法
    1、20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数
    2、100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。