部编版四年级语文知识点2021


    实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些四年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
    四年级语文知识点
    文学常识、要点
    1、独坐敬亭山──唐 李白 字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
    2、望洞庭──唐刘禹锡 字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
    3、忆江南──唐白居易 是一首词,“忆江南”是词牌名。
    4、乡村四月——宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
    5、四时田园杂兴——宋范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。
    6、渔歌子——唐张志和 意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。
    走进课文
    一、风景特点篇
    1、桂林山水——奇秀险、静清绿
    2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
    3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜
    4、大海——波澜壮阔
    5、西湖——水平如镜
    6、泰山——峰峦雄伟
    7、香山——红叶似火
    8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国
    9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束
    10、乡下风景——独特迷人、优美恬静
    11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲:第一
    12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
    二、人物特点篇
    1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用
    2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直
    3、哈默——自爱自尊自强、有骨气
    4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国
    5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高
    6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争
    7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命
    8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人
    9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实
    10、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信.
    11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求
    12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超
    13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈
    14、纪昌——虚心好学、勤学苦练
    15、飞卫——堪称
    16、扁鹊——医术高超
    四年级语文知识点归纳
    我会写:
    构:构成 结构 构造 构思 虚构 构想
    饰:装饰 掩饰 首饰 饰演 文过饰非
    蹲:蹲着 蹲下 蹲坐 蹲立 蹲班 蹲点
    凤:凤凰 凤冠 凤爪 凤仙花 凤毛麟角
    序:顺序 秩序 序幕 序文 前后有序
    例:照例 病例 案例 例外 史无前例
    率:率领 率队 直率 轻率 草率 表率
    觅:觅食 寻觅 觅路 寻死觅活 追风觅影
    耸:耸肩 高耸 耸立 耸动 耸人听闻
    踏:踏步 践踏 踏空 踏勘 脚踏实地
    倘:倘若 倘使
    绘:绘画 绘图 描绘 彩绘 绘声绘色
    谐:和谐 谐音 谐趣 诙谐 亦庄亦谐
    寄:寄住 寄生 寄宿 寄托 寄信 寄钱
    眠:催眠 睡眠 安眠 失眠 入眠 冬眠
    形近字:
    饰(装饰)怖(恐怖)
    凤(凤凰)风(刮风)
    例(举例)列(列队)
    率(率领)摔(摔倒)
    倘(倘若)尚(高尚)
    绘(描绘)会(开会)
    多音字:
    结:jiē开花结果 jié结论
    场:chǎng广场 cháng一场雨
    冠:guān桂冠 guàn冠军
    踏:tà脚踏实地 tā踏实
    近义词:
    装饰——装扮 朴素——朴实
    独特——特别 鲜嫩——新鲜
    照例——按例 率领——带领
    倘若——倘使 和谐——祥和
    反义词:
    朴素——华丽 独特——普通
    照例——破例 附近——遥远
    词语扩展:
    AABB式:
    甜甜蜜蜜 星星点点 隐隐约约
    吞吞吐吐 浩浩荡荡 恍恍惚惚
    四年级语文学习方法技巧
    一、了解时代背景
    诗人常常借诗来抒发自己爱憎分明的思想感情,揭露、抨击不合理的社会现实,小学生古诗学习方法。因此,了解诗的时代背景,有助于理解诗歌的内容。如《蚕妇》一诗,诗人借助诗歌揭露了封建制度下“劳者不获,获者不劳”的不合理现实,抨击了剥削制度的罪恶,表达了诗人对劳动人民的深切同情。了解了这一背景后,就很容易理解诗中的内容了。
    二、审清题目意思
    要理解诗的大意、主要内容,首先要审清题目的意思。如题目《早发白帝城》的意思:“早”指“早上”,“发”表示“从……出发”,整个题目的意思是诗人李白“早晨从白帝城出发”。审清题意,对全诗的内容就比较容易理解。
    三、掌握字词意思
    古诗中有些字词意思与其在现代汉语中的意思是有区别的。如《山行》一诗中“停车坐爱枫林晚”的“坐”,现在的意思是动词“坐下”,而在诗中却当“因为”讲,与现在的意思差别就很大了。
    四、理解诗句的意思
    先理解词义,再把词语连起来就是整句的意思,如“朝辞白帝彩云间”一句,先理解“朝”“辞”“白帝”的意思,再理解整句的意思就容易了。全句可解释为“早晨离开了在彩云间的白帝城”。
    五、懂得诗的写作手法
    古诗在写作上有许多艺术手法,如采用比喻、夸张、烘托等修辞手法来突出诗的意境。如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星辰”是用夸张的手法写楼的高;“不感高声、语,恐惊天上人”一句,用不敢高声说话,怕惊动天上仙人的丰富想象来烘托楼的高。
    六、挖掘诗中蕴含的哲理
    学习古诗不仅要了解诗的内容、意思,还要挖掘诗中蕴含的深刻哲理。如《登鹳雀楼》一诗,对“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗,不仅要懂得诗句的意思是“要想把很远很远的地方的景物都看到,就要再登上一层楼”,还要弄清诗句蕴含的“只有站得高,才能看得远”的哲理。
    七、体会诗人的感情
    在理解诗意的基础上,还要体会诗人在诗中表达的思想感情。如《绝句》一诗中的“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这里不仅写出了诗人身居草堂的开阔胸襟,还通过对草堂附近明媚景色的描写,表达了作者对和平生活的向往。