关于高二语文的知识点


    “书山有路勤为径”,学习最好的办法是勤奋。天才是“百分之九十九的汗水,加半分之一的灵感”,辛勤的努力付出,终将取得好的成绩,因为勤能补拙。在学习中,我们必须做到勤奋!以下是小编给大家整理的关于高二语文的知识点,希望能帮助到你!
    关于高二语文的知识点1
    一、古今异义
    1.蚓无爪牙之利
    古义:爪子和牙齿;今义:帮凶、走狗。
    2.金就砺则利
    古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等;今义:黄金。
    3.君子博学而日参省乎己
    古义:检查;今义:探究并领会。
    二、通假字
    1.輮以为轮
    輮通“煣”,以火烘木,使其弯曲。
    2.虽有槁暴
    有通“又”。暴通曝,晒干。
    3.则知明而行无过矣
    知通“智”,智慧。
    4.君子生非异也
    生通“性”,天赋,资质。
    三、词类活用
    1、君子博学而日参省乎己
    日,名词作状语,每天。
    2、非利足也,而致千里
    利,形容词使动用法,使……快
    3、輮以为轮/輮使之然也
    (輮,通"煣","使……弯曲")
    4、非能水也,而绝江河
    水,名词作动词,游泳,游水。
    5、上食埃土
    上,方位名词作状语,向上。
    6、下饮黄泉
    下,方位名词作状语,向下。
    四、特殊句式
    (一)介词结构后置句:
    1、青,取之【于蓝】,于,介词,引出动作的处所,可译为“从”。
    2、青【于蓝】:于,介词,表比较,可译为“比”。
    3、寒【于水】:于,介词,表比较,可译为“比”。
    4、君子博学而日参省【乎己】:乎,相当于介词“于”,引出动作的对象,可译为“对”。
    (二)定语后置句:
    1、蚓无爪牙之(利),筋骨之(强)
    “利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语。“之”,定语后置的标志。
    五、固定格式
    1、无以至千里/无以成江海
    无以,表示“没有用来……的(办法)”。
    六、古今异义
    1、輮以为轮
    古义:介词“以”+动词“为”,使……成为。今义:认为。
    2、君子博学而日参省乎己
    古义:广泛地学习。今义:学问广博精深。
    3、用心一也/用心躁也
    古义:两个词。用,介词,因为;心,心思。今义:集中注意力;多用心力。
    4、非蛇鳝之穴无可寄托者
    古义:藏身。今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。
    5、君子博学而日参省乎己
    古:有学问有修养的人;今:人格高尚的人
    七、一词多义
    (1)于
    青,取之于蓝。(从,介词)
    而青于蓝(比,介词)
    君子生非异也,善假于物也”(对于,介词)
    (2)而
    青,取之于蓝,而青于蓝(表转折,但是,连词)
    君子博学而日参省乎己(表递进,而且,连词)
    吾尝终日而思矣(表修饰,连词)
    积善成德,而神明自得,圣心备焉(表顺接,就,于是,连词)
    蟹六跪而二螯(表并列,连词)
    关于高二语文的知识点2
    前赤壁赋原文:
    宋代:苏轼
    壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(冯通:凭)
    于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
    苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
    苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”(共适一作:共食)
    客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
    注释:
    选自《经进东坡文集事略》卷一(《四部丛刊》本),这篇散文作于宋神宗元丰五年(1082),在此之前苏轼因乌台诗案(元丰二年)被贬谪黄州(今湖北黄冈)。因后来还写过一篇同题的赋,故称此篇为《前赤壁赋》,十月十五日写的那篇为《后赤壁赋》。赤壁:实为黄州赤鼻矶,并不是三国时期赤壁之战的旧址,当地人因音近亦称之为赤壁,苏轼知道这一点,将错就错,借景以抒发自己的怀抱。
    壬戌:宋神宗元丰五年(1082),岁在壬戌。
    既望:既,过了;望,农历十五日。“既望”指农历十六日。
    徐:舒缓地。
    兴:起,作。
    属:通“嘱(zhǔ),致意,此处引申为“劝酒”的意思。
    少焉:一会儿。
    白露:白茫茫的水气。横江:笼罩江面。横,横贯。
    纵一苇之所如,凌万顷之茫然:任凭小船在宽广的江面上飘荡。纵:任凭。一苇:像一片苇叶那么小的船,比喻极小的船。《诗经·卫风·河广》:"谁谓河广,一苇杭(航)之。"如:往,去。凌:越过。万顷:形容江面极为宽阔。茫然,旷远的样子。
    冯虚御风:(像长出羽翼一样)驾风凌空飞行。冯:通"凭",乘。虚:太空。御:驾御(驭)。
    遗世独立:遗弃尘世,独自存在。
    扣舷:敲打着船边,指打节拍,舷,船的两边。
    击空明兮溯流光:船桨拍打着月光浮动的清澈的水,溯流而上。溯:逆流而上。空明、流光:指月光浮动清澈的江水。
    渺渺兮予怀:主谓倒装。我的心思飘得很远很远。渺渺,悠远的样子。化用目眇眇兮愁予__《湘夫人》怀,心中的情思。
    美人:此为苏轼借鉴的屈原的文体。用美人代指君主。古诗文多以指自己所怀念向往的人。
    倚歌而和(hè)之:合着节拍应和。倚:随,循和:应和。
    如怨如慕,如泣如诉:像是哀怨,像是思慕,像是啜泣,像是倾诉。怨:哀怨。慕:眷恋。
    余音:尾声。袅袅:形容声音婉转悠长。
    缕:细丝。
    舞幽壑之潜蛟:幽壑:这里指深渊。此句意谓:使深谷的蛟龙感动得起舞。
    泣孤舟之嫠(lí离)妇:使孤舟上的寡妇伤心哭泣。嫠:孤居的妇女,在这里指寡妇。
    愀(qiǎo巧)然:容色改变的样子。
    正襟危坐:整理衣襟,严肃地端坐着危坐:端坐。
    何为其然也:曲调为什么会这么悲凉呢?
    月明星稀,乌鹊南飞:所引是曹操《短歌行》中的诗句。
    缪:通"缭"盘绕。
    郁乎苍苍:树木茂密,一片苍绿繁茂的样子。郁:茂盛的样子。
    舳舻(zhúlú逐卢):战船前后相接。这里指战船。
    酾(shī)酒:斟酒。
    横槊(shuò):横执长矛。
    侣鱼虾而友麋鹿:以鱼虾为伴侣,以麋鹿为友。侣:以...为伴侣,这里是名词的意动用法。麋(mí):鹿的一种。
    扁(piān)舟:小舟。
    寄:寓托。
    蜉(fú)蝣:一种昆虫,夏秋之交生于水边,生命短暂,仅数小时。此句比喻人生之短暂。
    渺沧海之一粟:渺:小。沧海:大海。此句比喻人类在天地之间极为渺小。
    须臾(yú):片刻,时间极短。
    长终:至于永远。
    骤:数次。
    托遗响于悲风:余音,指箫声。悲风:秋风。
    逝者如斯:语出《论语·子罕》:"子在川上曰:'逝者如斯夫,不舍昼夜。'"逝:往。斯:此,指水。
    盈虚者如彼:指月亮的圆缺。
    卒:最终。消长:增减。长:增长
    则天地曾不能以一瞬:语气副词。以:用。一瞬:一眨眼的工夫。
    是造物者之无尽藏也:这。造物者:天地自然。无尽藏(zàng):佛家语。指无穷无尽的宝藏。
    共食:共享。苏轼手中《赤壁赋》作“共食”,明代以后多“共适”,义同
    更酌:再次饮酒。
    肴核既尽:荤菜和果品。既:已经。
    狼籍:又写作“狼藉”,凌乱的样子。
    枕藉:相互枕着垫着。
    既白:已经显出白色(指天明了)。
    一词多义:
    1、望:
    七月既望(名词,阴历的每月十五日)
    望美人兮天一方(动词眺望,向远处看)
    2、歌:
    扣舷而歌(唱)
    歌曰(歌词)
    倚歌而和之(歌声)
    3、如:
    纵一苇之所如(往)
    浩浩乎如冯虚御风(像)
    飘飘乎如遗世独立(像)
    4、然:
    其声呜呜然(……的样子,像声词词尾)
    何为其然也(这样)
    5、长:
    抱明月而长终(永远)
    而卒莫消长也(增长)
    6、于:
    苏子与客泛舟游于赤壁之下(在)
    月出于东山之上(从)
    徘徊于斗牛之间(在)
    此非孟德之困于周郎者乎(被)
    托遗响于悲风(给)
    7、之:
    凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词)
    扣舷而歌之(音节助词)
    倚歌而和之(代词,代“歌”)
    哀吾生之须臾(助词,取独)
    通假字:
    1、举酒属客(“属”通“嘱”,致意,此处引申为“劝酒”)注:{高中课本上没有标明“属”通“嘱”}
    2、浩浩乎如冯虚御风(“冯”通“凭”乘)
    3、山川相缪(“缪”通“缭”盘绕,环绕)
    4.杯盘狼籍(籍,通“藉”,凌乱)
    5.举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)注:人教版中为“樽”
    6.扣舷而歌之(扣通“叩”,敲打)
    古今异义:
    1、望美人兮天一方
    古义:内心所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好事物的象征。
    今义:美貌的人。
    2、凌万顷之茫然
    古义:越过。
    今义:欺辱,欺侮。
    3、凌万顷之茫然
    古义:辽阔的样子。
    今义:完全不知道的样子。
    4、况吾与子渔樵于江渚之上
    古义:对人的尊称,多指男子。
    今义:儿子。
    5、徘徊于斗牛之间
    古义:斗宿和牛宿,都是星宿名。
    今义:1.驱牛相斗比胜负的游戏。2.相斗的牛。3.挑逗牛与牛或牛与人相斗。
    词类活用:
    1、歌:歌窈窕之章(名作动,歌咏)
    2、羽:羽化而登仙(名作状,像长了翅膀似的)
    3、歌:扣舷而歌之(名作动,唱歌)
    4、空明:击空明兮溯流光(形作名,月光下的清波)
    5、舞:舞幽壑之潜蛟(使动,使……起舞)
    6、泣:泣孤舟之嫠(lí)妇(使动,使……哭泣)
    7、正:正襟危坐(使动,整理,端正)
    8、南、西:乌鹊南飞……西望夏口(名作状,朝南、往南;朝西,往西)
    9、下:下江陵(名作动,攻下)
    10、东:顺流而东也(名作动,向东进军)
    11、渔樵:况吾与子渔樵于江渚之上(①名词作动词,打渔砍柴②可以认为无活用,渔、樵本身就为动词)
    12、侣、友:侣鱼虾而友麋鹿(意动,以……为伴侣,以……为朋友)
    13、.舳舻(连接)千里:(省略谓语)
    14、白:不知东方之既白(形作动,天色发白,天亮)
    特殊句式:
    渺渺兮予怀(主谓倒装句)
    游于赤壁之下(状语后置)
    凌万顷之茫然(定语后置)
    何为其然也?(宾语前置)
    而今安在哉?(宾语前置)
    寄(如)蜉蝣于天地,渺(如)沧海之一粟。(谓语省略,省略句)
    而又何羡乎!(宾语前置)
    是造物者之无尽藏也(判断句)
    客有吹洞箫者——定语后置
    此非孟德之困于周郎者乎——定语后置(被动句)
    知不可乎骤得——倒装
    固一世之雄也“也”为标志的判断句
    此非曹孟德之诗乎?“非”为标志的判断句
    (其声)如怨如慕,如泣如诉省略句
    (其声)舞幽壑之潜蛟省略句
    创作背景:
    《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。元丰五年(1082年),苏轼曾于七月十六和十月十五两次泛游赤壁,写下了两篇以赤壁为题的赋,后人因称第一篇为《前赤壁赋》,第二篇为《后赤壁赋》。
    作者简介:
    苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文_恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
    关于高二语文的知识点3
    《逍遥游》是《庄子》一书的第一篇,它的中心思想是说:人应当不受任何束缚,自由自在地活动。这实际上反映了庄子要求超越时间和空间,摆脱客观现实的影响和制约,忘掉一切,在主观幻想中实现"逍遥"的人生观。《逍遥游》很能代表庄子的哲学思想,同时也体现出其散文的文学风格和成就。这里入选的并非《逍遥游》全篇,只是节录了开头的一部分,但这部分已经可以反映全篇的风格和成就。
    这段选文共有三个段落,下面逐段讲解(此文的分段与课文的分段有出入——编者注)。
    开头一段,从"北冥有鱼"起至"众人匹之,不亦悲乎"止。作者大笔挥洒,以描写神奇莫测的巨鲲大鹏开端,一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷:北方深海之中,有一条"不知其几千里"长的巨鲲。这条鱼的巨大,已经够令人惊奇的了,而它竟又变化为一只大鹏,这怎不令人感到神奇万分呢?应当承认,这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的,是人们绝对不曾见过的,但想像力丰富的庄子却偏要让你相信世间有此二物,特意对它们进行一番形象化的描写。描写的重点是大鹏:这只神奇的大鸟岂止是大,还要腾空而起,还要乘海风作万里之游,由北海直飞南海天池。它积满气力,怒张毛羽,一振而飞上天,翅膀像遮天盖地的大块云影。接着,作者又假借所谓《齐谐》一书的话来证明他的描写是可信的。《齐谐》上说:"大鹏迁往南海的时候,先拍击水面,滑行三千里,然后盘旋宛转,靠风气相扶,直冲云天,到达九万里高空。起飞之后,历时六月,方才止息。"那么,九万里高空又是什么景象,究竟如何高远呢?作者先以高空中只见游气奔腾,微尘浮动来形容,接着以人仰视天空的经验来比说,说大鹏在九万里高空俯视下界,也如同下界的人仰视高空,只见莽莽苍苍,难辨其"正色"。经过这样一番描写、形容和打比方,无形中联系了普通人的生活经验,调动了人们的联想和想像,把作者心目中那种为一般人难于理解和想像的高远哲学境界,变得易于理解和想像了。
    接下来,作者为了说明"有所待"与"无所待"、小与大的区别,以及小与大之间思想境界和见识的悬殊,而连续打了一系列的比方。先以水与舟的比喻,说明"水之积也不厚,则其负大舟也无力",正如同"风之积也不厚,则其负大翼也无力"。这是为了证明:大鹏的高飞南迁,凭借的是九万里的大风,这还是"有所待"的,没能做到真正的"逍遥游",也就是没有达到作者理想的绝对自由境界。接着,作者又童话般地叙述了蜩(即蝉)和学鸠(小鸟名)对大鹏的嘲笑。蜩和学鸠局促的天地、渺小的见识,自鸣得意的口吻,以及它们毫无自知之明的对大鹏的奚落和嘲笑,本身就表现了它们的可怜和可笑,从而也有力地说明了作者所要表达的"小知不及大知"的道理。下文的朝菌、蛄与冥灵(大乌龟)、大椿的比喻,长寿者彭祖与众人的比喻等,自然就说明了"小年不及大年"的道理。作者作了这一系列的比喻,是为了说明:这些人和物之间小大之辨十分明显,但都毫无例外地没能达到超脱一切的"逍遥游"的境界。
    文章的第二段,从"汤之问棘也是已"到"此小大之辩也"止,大意是说:商汤王问他的臣子棘:"上下四方有极限吗?"棘回答说:"无极之外,又是无极。在那不毛之地的北方,有一个广漠无边的大海,就是天然的大水池。那里有一条鱼,它的宽度有几千里,没有人知道它有多长,它的名字叫鲲。有一只鸟,它的名字叫鹏,鹏的背像泰山,翅膀像遮天盖地的云,它乘着羊角旋风直上九万里的高空,越过云层,背负青天,然后向南飞翔,飞往南海。沼泽里的小麻雀讥笑它说:‘它要到哪儿去呢?我腾跃而上,不过几丈就落下来,在蓬蒿丛中飞来飞去,这也算是我的飞翔了。而它究竟要飞到哪儿去呢?’这就是小和大的分别啊!"
    这一段,假托古人的话,再一次形象地描绘了鲲鹏的神奇变化,以及大鹏雄奇壮观地展翅南飞,也描写了小鸟对大鹏的讥笑。这段描写,内容上与上文有明显重复之处。这种写法在一般散文家笔下很少见到。其实这正是庄子的有意之笔。《庄子》的《寓言》篇中说:"寓言十九,重言十七,卮言日出,和以天倪。"寓言是有所寄寓之言,重言是重复之言,卮言是随意变化之言。庄子说他的文章中寓言和重言所占的比重很大,随意变化的"卮言"则日出不穷,这很合于自然之道。这四句话实际概括了庄子散文的特点。"汤之问棘也是已"一段在本文中的运用,正是通过"重言"以加重论说的分量,加深读者对"小大之辩"的理解。通过这一段与开头部分那一段的呼应和印证,更显出大鹏形象的高大雄伟和那些小虫小鸟的渺小卑微,从而以鲜明的"小大之辩"来说明了"小知(智)"不及"大知(智)"。