幼儿园安全工作计划范本5篇


    加强学习和研究,不断更新教育观念,用心创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。那么今天小编在这里给大家整理一下幼儿园安全工作计划范本,我们一起看看吧!
    
    幼儿园安全工作计划范本1
    一、本学期工作指导思想
    继续深入贯彻《纲要》精神,明确把握《指南》方向,和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的工作方向,加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,全面提高我园的教学质量,进一步发挥示范辐射的优势,达到资源共享、特色办园、均衡发展的办园目标。
    二、本学期工作目标
    1、以课题研究为抓手,加大园本研修的力度,全面提高教师整体教学水平,营造积极互动的探讨氛围;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深入片级教研活动开展,多方面为教师提供展示的平台和学习的机会,切实把有效学习落到实处。
    2、以“新老结对”的方式,按照青年教师个人发展计划,帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。同时由教务处加强青年教师专业技能的培训,要求每周绘画、弹琴练习一次,每月读书心得一次。
    3、合理安排一日常规,全面提升一日教学的质量,做到高品质的常态化教学。
    4、以家长工作为纽带,认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展,合理利用家长和社会资源,推动家园一致的和谐教育。
    5、以安全教育为保障,鼓励教师不断学习,提升全园师生的安全文明素养,多形式、多渠道的开展丰富多彩的安全教育活动。
    6、以户外游戏和团体操为特色,彰显我园师生风采,促进全园幼儿协调一致的均衡发展。
    三、工作措施
    (一)加强理论学习,注重内涵发展
    本学期我们将在分散自学的基础上,继续每周一次业务学习和政治理论学习,把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求,严格履行教师职责,加强师德师风建设,开展教师心理健康培训和专业技能的理论培训,撰写学习心得,做好学习反思,把理论与实践相结合,打造高素质的优质教师队伍。
    (二)规范常规教学,优化课程体系
    1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇,做到推门听课。
    2、深入开展区角、体育、晨检、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
    3、及时更新班级网站内容,借助校园网搭建教师、家长之间交流沟通的平台,不断提升教师自身专业素质。
    4、制定日常工作量化考核表,使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使教师更加专业化。
    (三)深入园本研修,形成园本特色
    1、继续加强对年轻教师的练兵和培训。为年轻教师创造学习锻炼的机会,本期将加强新教师的专业技能培训及师徒结对“一课三研”的教育教学活动,帮助年轻教师快速成长。
    2、把区域游戏、户外活动贯穿到一日生活的各个环节,通过体育游戏观摩研讨和团体操展演进一步推进我园教育教学的整体水平,丰富幼儿一日生活,让全体幼儿均衡发展。
    4、加强幼儿品德教育,通过开展“安全教育周活动”、“三八节”“清明节”、“母亲节”、“六一节”等活动对幼儿进行品德教育,并潜移默化的将品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。
    5、组织开展“珍爱地球,保护家园”科普活动。结合我园实际,开发具有特色的园本教育活动,有计划地开展科普讲座,着力创设科学普及氛围。 创设良好的校园环境氛围,让幼儿和家长接受科普知识的熏陶,逐渐融入到科普氛围的自我营造之中。
    7、利用教研活动的开展,采取走出去,请进来的方式,加强园际之间的交流,开拓教师的视野,提供给教师更多的学习和展示的平台,有效提升我园教育教学质量。
    (四)利用家园合力,促进幼儿全面发展
    为了孩子的健康成长,家庭教育和幼儿园应形成合力,给幼儿以完整的教育,提供机会让家长走进幼儿园,开展丰富多彩的活动,提供机会让家长了解幼儿教育,全力做好大班孩子的幼小衔接工作,让家长参与幼儿教育,引领家长重视并乐于融入幼儿园活动,为孩子顺利的进入小学做好充分的准备。本期我园将会开展全园家长会、幼小衔接讲座、母亲节亲子活动、参观小学、走近社区等各项活动,希望孩子们在家长和老师的陪伴下得到爱与被爱,徜徉于自然的快乐。
    (五)利用大手牵小手,开展安全教育
    幼儿的健康与安全是我们工作中的重中之重,给幼儿一个安全的环境,培养孩子自我保护的意识,获得自我保护的经验,是我们最基本的而且是长期的工作。我们将安全融入日常教学的每个环节,本学期还是有计划地开展开学安全第一课、“平安、健康、文明”主题教育活动、3.25全国安全日活动,4.20全国交通安全日活动、5.12安全演练等活动,并通过小手牵大手,对家长、社会进行传染病防治、防溺水、幼儿心理健康等安全教育宣传活动,树立安全意识,,让幼儿拥有一个安全、温馨、健康的成长环境。
    四、本期月工作安排
    二月份
    1、全园教师会议
    2、幼儿正式上课,教学工作正常化
    3、各班开展安全教育开学第一课活动
    三月份
    1、各班组织三八节爱妈妈活动
    2、各班组织植树节环保活动(3月12日)
    3、大班社区活动《参观小学》
    4、新教师一课三研(一对一帮扶)
    5、教师业务学习(园本研修)
    6、保教工作检查
    四月份
    1、传染病的预防知识讲座
    2、结合“全国交通安全日”开展活动(4月20日)
    3、结合地球日各班开展科技环保(全园半日活动)(4月22日)
    4、户外体育游戏化教学观摩研讨
    5、教师业务学习(园本研修)
    6、保教工作检查
    五月份
    1、教学秩序正常化
    2、各班结合5.12开展安全演练活动
    3、教师业务学习(园本研修)
    4、组织教师外出学习交流
    5、体操表演比赛
    6、保教工作检查
    7、六一活动筹备(团体操展演、游艺活动)
    六月份
    1、六一庆祝活动及游艺活动
    2、大班毕业工作及毕业典礼(大班亲子活动)
    3、教研活动:区角观摩
    4、各班开展防溺水安全教育活动
    5、各班折纸比赛
    6、保教工作检查
    7、各项工作总结
    七月份
    1、防溺水安全宣传教育《致家长一封信》
    2、拟定下学期计划
    幼儿园安全工作计划范本2
    本年度我校幼儿园的安全教育工作要牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全为一切工作前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师幼和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
    一、建立健全安全制度和管理机制。
    1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
    2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园舍、场地、设备设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。
    3、继续做好各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的环境。
    4、实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
    5、加强安全业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的工作考核范围内。
    6、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,关注本班幼儿的出勤,及时了解情况,关心幼儿的身体健康,发现幼儿身体不舒服,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
    7、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现异常情况,应与幼儿家长取得联系,及时做好处理,及时上报。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空岗。
    8、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
    二、加强宣传教育,开展安全活动。
    1、通过园内宣传栏、家园共育板、绿荫文化讲坛、安全教育课等多种形式,加强安全工作的宣传教育。要求各班制定全面、的安全教育计划。
    2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
    3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    4、通过开展安全教育活动,强化班级教师的安全意识,并积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
    三、落实常规工作,写好安全记录。
    1、定期维护园舍及设备设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全记录。
    2、严格按要求聘用符合任职资格、身心健康的炊事员、教师和保育员。
    3、严格执行卫生安全消毒制度,每天(周)对活动室、寝室、毛巾、水杯、图书、玩教具等进行清洗、消毒。保育员认真做好卫生安全消毒的记录。
    4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
    5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
    6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健医认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
    幼儿园安全工作计划范本3
    这学期,各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,具体20__中班幼儿园安全工作计划如下:
    (一)教师应做到:
    1、坚持每天晨检:确保无危险品入园,严禁孩子外出。
    2、确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用。
    3、严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况。
    4、午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正。
    5、户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全。
    (二)教育幼儿方面:
    1、教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。
    2、为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到不跳台阶。
    3、让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人。
    4、孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害。
    5、通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。
    6、教育幼儿不要手碰电插座等电器。
    7、户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全。
    8、教育幼儿识别交通标志。
    9、深化幼儿对危险品的认识。
    10、教育儿童明辨是非,提高他们的安全防范意识。
    11、幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让幼儿了解特殊情况拨打电话号码110、119、120等的重要性。
    具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全。
    幼儿园安全工作计划范本4
    我园安全工作将以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。
    一、工作目标
    通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。
    二、主要工作及措施
    (一)加强领导,明确责任
    1、成立领导小组
    组 长:顾巧兰
    副组长:潘咏梅
    组 员:姜正娣、刘静、李玉芳、徐美芳及全体教师。
    2、明确责任
    每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。
    (二)加强宣传教育
    1、根据季节的不同针对性的对师幼进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
    2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
    3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
    4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
    (三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
    1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。
    2、用电、防火检查。
    (1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。
    (2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。
    (3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。
    (四)卫生工作
    1、认真贯彻落实各种文件精神,做好校园的卫生工作。
    2、继续执行每天的晨检制度。
    3、做好放控传染病工作。
    4、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生。
    (五)交通安全
    1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍交通安全的活动。
    2、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生。
    (六)幼儿园秩序
    1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联系,打110报警。
    2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
    (七)加强幼儿园外出活动的安全教育
    1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。
    2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。
    3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行。
    (八)其他方面
    1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。
    2、在汛期安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。
    三、安全隐患及欲整改措施:
    1、部分幼儿早到,一方面教师对这些幼儿进行相应安全教育,另一方面早班值日教师密切留意这些幼儿的活动状况,同时让家长配合做好相关工作(如家长直接送到班上、来园前检查口袋有否危险物品、安全教育等)。
    2、幼儿玩大型玩具时推挤、倒滑现象十分明显,教师须经常教育。
    3、园内廊柱、墙角尖角较多,须加强对幼儿的安全教育。
    4、游泳池安全隐患较多,幼儿在周围玩时,要密切注意观察,防止幼儿翻越跌入。
    5、校门口流动小摊较多,须加强对幼儿进行教育,禁止购买不洁食品。
    6、园内消防设施落后,须重新配置。
    7、幼儿离园时,部分家长安全意识淡薄,老师叮嘱家长手拉幼儿出园门,保证来往车辆绝对安全。
    四、逐月工作安排
    八月份:
    1、召开安全工作会议。
    2、各线检查安全隐患,制订整改意见。
    3、召开食堂人员会议,提高食品安全意识。
    4、完善门卫管理制度、幼儿入园、离园交接制度。
    5、签定园长、教师安全责任制协议。
    九月份:
    1、开展安全月、安全周、安全教育目的宣传教育活动。
    2、预防春季肠道病、手足口病等传染病教育。
    3、开展应急疏散演练活动。
    四月份:
    1、检查食堂、教室、办公室水、电线路电器开关插座、消防器材。
    2、制定幼儿集体外出应急预案。
    十月份:
    1、加强交通安全教育。
    2、制订庆“国庆”活动预案。
    十一月份
    1、加强防溺水安全教育。
    2、开展卫生保洁教育、食品安全教育。
    十二月份:
    1、对幼儿进行暑期安全教育。
    2、对各线、班级进行安全工作考核。
    3、安全资料整理归档。
    幼儿园安全工作计划范本5
    在这里我们又迎来了一群天真可爱的小朋友,我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展。我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:
    一、班况分析
    本班幼儿共有31人,其中男生14人,女生17人,均为本学期刚刚入园的新生,我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差,这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱,很多事情都由家长一手包办,如在幼儿吃饭的时候帮助进餐。幼儿玩具玩好后由家长整理。帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差等。
    幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差等。
    二、工作重点和任务
    由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一定的难度。因此,本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。
    三、思想品德
    (一)有礼貌
    1、能较快地适应集体生活,做到高高兴兴上幼儿园。
    2、对幼儿进行礼貌教育,培养幼儿尊重他人,会使用你好、再见请、对不起、没关系、谢谢等礼貌用语。
    3、能在集体中听老师同伴讲话,叫出同伴的名字,能与同伴友好相处,了解体验与同伴共享快乐的情感。
    4、分清自己和别人的东西,不随便翻弄或拿别人的东西。
    5、知道幼儿园的玩具是大家玩的,图书是大家看的,能做到正确地玩、看。
    6、知道要爱护玩具和图书,并学会按规定要求收拾玩具和放置图书。
    7、了解幼儿园成人的劳动,爱惜劳动成果。能自己的事情自己做,并能帮助成人做力所能及的事。
    (二)友爱同伴
    1、在集体中能与较多的同伴一起玩。
    2、会发现并能模仿同伴在角色游戏中扮演的角色。
    3、学着和老师一起指定简单的游戏规则,并能按规则进行游戏。
    (三)爱的情感
    1、习惯幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园。
    2、知道自己是家庭中的一员,知道要听大人的话,大人叫唤会答应。
    四、保育方面:
    (一)生活能力:
    1、学会自己喝水,独立进餐,正确使用调羹。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不浪费粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量三净。餐后能主动的放好餐具,进行安静的餐后活动。
    2、懂得饭前便后要洗手,饭后要漱口、擦嘴。
    3、学会自己洗手、洗脸,早晚刷牙,正确使用毛巾。
    4、学习自己入厕,养成每天大便的习惯,女孩子学会便后用草纸擦屁股。
    5、按次序地穿脱衣服、鞋袜。逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿,并在成人的帮助下学习叠被。
    6、在老师提醒下不吃手指,不咬手指甲。
    7、在成人提醒下,不随地扔纸屑。
    五、安全方面:
    1、不远离成人、不接受陌生人的东西,不跟陌生人走。
    2、不触摸危险物品,不去危险的地方。
    3、懂得玩大型器械的方法和规则,上下楼梯是不拥挤。
    4、不乱吃东西,不将异物放入口、鼻、耳中。
    5、身体不适时知道主动告诉成人,知道打针、吃药能治病、防病。