北师大一年级数学知识点总结


    没有加倍的勤奋,就没有才能,也没有天才。天才其实就是可以持之以恒的人。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,勤奋一直都是学习通向成功的最好捷径。下面是小编给大家整理的一些一年级数学的知识点,希望对大家有所帮助。
    一年级数学知识点
    1、位置关系上和下,形影不离好朋友;判断谁上谁在下,确定标准是关键。
    2、两人面对面,左右正相反,你左是我右,你右是我左。
    3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致。
    4、确定位置用组(列)个(行),从左往右数几组(列),从前往后数几个(行)、组列相交定位置。
    5、十几减九方法多,一想加法算减法,二用破十方法算,牢记方法算得快。
    6、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小。
    7、被减数相同,减数越小,差越大;减数越大,差越小。
    8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。
    9、求总数,用加法,求部分数,用减法。
    10、算式比大小,先算得数再比较。
    11、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。
    12、长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。
    13、图形拼组很有趣,小朋友们请注意,相同图形才能拼,拼法不同图各异。
    14、计数单位来计数,从右往左个十百,10个1是1个十,10个十是一个百。
    15、读数得从高位起,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几。
    一年级下册数学知识点总结
    认识100以内的数
    请输入标题
    1.会1个1个地数:1,2,3,4,5,6……
    2个2个地数:2,4,6,8,10,12,14......
    3个3个地数:3,6,9,12,15,18,21......
    4个4个地数:4,8,12,16,20,24,28......
    5个5个地数:5,10,15,20,25,30,35......
    10个10个地数:10,20,30,40,50,60......
    2.68前面的一个数是(67),后面的一个数是(69);
    3.对于百数,孩子们需要知道:
    (1)后面一个数比前面一个数大1;
    (2)下面一个数比上面一个数大10.
    【即除去每一行的最后一个数后,横着看十位上的数字是一样的,竖着看个位上的数字是一样的】
    (3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题:
    4.“多一些”:只多几个;“少一些”:只少几个.
    “多得多”:多得较多;“少得多”:少得较多.
    例如:
    1.小芳:我拍了50下;小明:我拍的比你少一些。小明可能拍了多少下?
    12下
    47下
    52下
    2.苹果有40个;梨的个数比苹果少得多。梨可能有多少个?
    18个
    38个
    43个
    一年级下册数学知识点
    分类与整理
    (要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。)
    分类的标准一致,分类的结果就一致。
    分类的标准不同,分类的结果就不同。
    1、按大人和孩子分
    大人
    孩子
    人数
    8
    4
    2、按男女分
    男
    女
    人数
    6
    6
    3、说一说你知道了什么信息?
    4、你能提出什么数学问题?并解答。
    第四单元100以内数的认识
    1、45、46、47、()、()、()、()、()
    10、20、30、()、()、()、()、()
    三十五接着数5个数是()、()、()、()、()
    2、10个一(),10个十();我是由8个一和3个十组成(),我是由5个十和8个一组成();我是79,我的前面是(),后面是();我是85,比我少3是()。
    3、五十二写作(),三十七写作();89读作()
    68读作(),读数和写数都是从高位起。
    从右边起,第一位是(),第二位是(),第三位()。
    4、比较大小
    (1)先比较十位,十位大的数就大。
    例如:34()58
    (2)十位相同再比较个位,个位大的数就大。
    62()69
    5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。
    例如:18比16多一些,16比18少一些;
    99比10多得多,10比99少得多。
    6、整十数加一位数及相应的减法
    几十加几就是加上几个一,结果就是几十几。
    例如:30+2=32
    方法:(1)数的组成30和2组成32
    (2)加、减的关系
    30+2=32  2+30=32
    32-30=232-2=30
    (3)继续数或倒着数。30+2=32
    接着数的方法:31,32
    32-2=30
    倒着数的方法:31,30
    7、的一位数是(),
    的两位数(),
    最小的两位数()。