2022小学我读书我快乐作文500字精选


    高尔基说过;"书籍是人类进步的阶梯。确实,书可以使我们进步,是我们拥有高深的学问。下面就是小编给大家带来的2022小学我读书我快乐作文500字精选,希望大家喜欢!
    
    小学我读书我快乐作文500字篇一
    小时候的我最不爱看书,面对着那些毫无生趣的方块字,我觉得好没意思,还不如看动画片,玩玩具来得带劲。但现在的我却是一个地地道道的“小书虫”,我经常看书看得废寝忘食,连吃饭的时候都恋恋不舍的捧着书,抱上餐桌边吃边看。我还经常和妈妈“打游击战”,就是晚上熄灯了以后,我会把事先准备好的手电筒和书拿出来,把头埋进被子里津津有味的看起来。不过,当我听到妈妈的脚步声靠近时,我立刻用“光速”恢复成原状,并且作出熟睡的样子。等妈妈走后,我又继续看得如痴如醉。
    知道我为什么会有这么大的转变吗?那是因为一本书带我走进了浩瀚无边的“书海”。记得是一年级的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小猪唏哩呼噜》,里面的唏哩呼噜是一只勇敢、善良、有同情心和正义感,而且很可爱的小猪。这本书写得很有趣,我一口气就看完了,才明白原来读书这么有趣啊,而且还可以学到很多知识。
    从此以后,我叫妈妈给我买了很多书,童话、百科、漫画……我的见识也增长了不少。现在,读书成了我生活中必不可少的一个重要“人物”,正像高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯”。
    让我们都来多读好书,一起来学习更多知识吧!
    小学我读书我快乐作文500字篇二
    高尔基说过;"书籍是人类进步的阶梯。确实,书可以使我们进步,是我们拥有高深的学问。
    古代诗圣杜甫有句名言;"读书破万卷,下笔如有神。这一点是不能否认的,杜甫所看过的博览群书不可计数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识却深深地印在了他的脑子里。所以,多读一些对我们有益的书是能帮助我们写好作文的。书是人类的营养品,书是人类智慧的结晶。
    我曾读过一本书《淘气包马小跳》,作者是作家杨红樱,是我最喜欢的一部书,杨红樱也是我最喜欢的作家。《淘气包马小跳》这本书,讲述的是马小跳、夏林果、路曼曼、丁文涛、杜真子、张达、毛超、唐飞、黄菊安琪儿他们身上发生的趣事。我记得最清楚的一件事就是:披萨饼VS麻辣烧烤,事情是这样的:马小跳他们班举行野炊活动,马小跳、张达、毛超、唐飞、路曼曼、夏林果、安琪儿、黄菊他们一组,马小跳被选为组长,他们决定吃麻辣烧烤,丁文涛准备吃披萨饼。那天下午,马小跳那一组烤出的烧烤实在是太香了,连秦老师都挡不住这种诱惑,而丁文涛做的比萨饼酸不溜丢不好吃,因此马小跳被选为了野炊小组长。我读着读着,笑了,感觉自己当时好像在现场似的。
    同学们,读书吧。读书可以增长知识,让我们一起体验的书的快乐吧。
    小学我读书我快乐作文500字篇三
    书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是太阳,照耀了花草;书是雨露,灌溉了幼苗……
    书仿佛是一位挚友,它会给你无限快乐。它也像一位导师,给你知识。我喜好看书,它似乎带你进入一个梦境,你能在梦境中寻找快乐与知识!
    “一日无书,百事荒芜”,这句名言铭记在我心中。我不是那种,只看自己喜欢看的书籍的人,我喜欢看的种类很多:校园小说、少儿名著、世界名著、童话、神话……我喜欢夏天在空调底下,吹着空调,躺在床上,东倒西歪地看着书。但我有个规矩,看书时不能吃东西!因为如果看书时吃东西,你的注意力就会分散,导致无法吸收书里的精华。所以,安安静静的看书,是不过的!
    我很喜欢《淘气包马小跳》这本校园小说,因为马小跳,因为他的顽皮,我才明白生活要过的轻松,要过的快乐。我也不禁赞叹杨红樱阿姨,一个大人竟如此了解我们小孩的心灵!我很喜欢阅读这本书,所以,我几乎买齐所有马小跳系列的书。
    我也很喜欢看《安徒生童话》。《丑小鸭》让我悟到:不要光从门缝里看人,也许,他们也有出色的一面;《卖火柴的小女孩》让我看见了一个小女孩在街头吹着寒风,被路人瞪眼,而最后却因寒冷而死亡;《海的女儿》让我不禁黯然泪下,我感受到了王子与美人鱼美丽的爱情;《拇指姑娘》让我明白:人终有好报,拇指姑娘用她的好心和善良换来了一生的幸福。
    我喜欢看的书籍还有很多,但没有办法一一列出。不过,我可以保证,我是真的很喜欢看书,享受书给我带来的快乐。
    不看书的人,是没有一朵花的花园;不看书的人,是没有一只鸟的树林;不看书的人,是没有一滴水的湖泊。我喜欢看书,喜欢品味书中的精华,我读书,我快乐!让我们一起看书吧!
    小学我读书我快乐作文500字篇四
    我是一个喜爱读书的孩子,看书可以说是废寝忘食,只要有了书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。最后得老妈大人“请”,才恋恋不舍地关上书。
    说起我读过的书,那可是应有尽有,《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达”的悲惨结局令我感受到人世间的善良与邪恶;《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬;订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书,我也经常看作文书。妈妈见我这么痴迷,常常劝我注意休息,可我嘴上答应着,心思早就扑在书的海洋之中,话总是左耳进,右耳出。每次看完书,我都感到由衷的快乐。
    随着年龄的增长,我看的书也越来越多,从童话到小说,再到世界名著,可是看书时间多的,总在双休日,平时根本没有时间,怎么办呢?白天不成,我就晚上行动——每当夜深夜静时,我便打起手电,钻进被子里大汗淋漓地看书,直到眼皮打架为止。于是,我与书交上了朋友。
    暑假里,爸爸妈妈都去上班了,只留下我一个人。孤独时,书是陪我玩耍的伙伴;委屈时,看一本书,让我的心情顿时开朗起来。有了书,我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户,向我展示一个个崭新的天地。我读书,我快乐。
    闻着那浓浓的书香,读着那美丽富有诗意的文字,让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗,不断汲取着书的营养,让我快乐成长。
    小学我读书我快乐作文500字篇五
    书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……我爱书,但我更爱读书。
    小时候,妈妈每天都要教我背古诗,如《静夜思》、《春晓》、《鸟鸣涧》等。虽然我不能真正体会诗人所表达的感情,但是我感到很快乐。随着年龄的增长,我上小学一年级了,认识了一些字,便开始阅读《格林童话》、《伊索寓言》等一些带注音的书。每当遇到不认识的字时,就会用手指指着拼音认真地拼读。每读完一个故事,我就会高兴地讲给爸爸妈妈听。这既增长了我的知识,又培养了我的语言表达能力。渐渐的我上六年级了,认识的字更多了。我已经能够阅读名着了。《水浒》、《三国演义》里那些栩栩如生的人物,让我难以忘怀。
    不久前,我和爸爸妈妈住进了新房,正好位于新华书城附近,我高兴极了!每到星期天,我就早早地把作业做完,然后就跑到书城看书。那里的书应有尽有,随便拿一本,我都会读得津津有味。有时候我沉浸于书的海洋里,从早上七点多一直读到书城关门。这种情况发生了好多次了,每次回到家,爸爸都对我说:“你喜欢读书是好事,但也不能不吃饭呀!”听了爸爸的话,我每次也都认真的点了点头,可是每一到书城,看到了好看的书,我就把爸爸的话抛到了九霄云外。
    读书不仅丰富了我的知识,也对我作文水平的提高有很大帮助。读书,我受益匪浅。因此,我读书,我快乐。
     
    #631417小学我读书我快乐作文500字篇六
    书读多了,你的经验也就丰富了。这是人们的惯性想法,我觉得不然。马谡当时要是读书少一些,那他就不会拒谏而遭成失街亭、失性命的结果了。我觉得只读书不好。
    我一向喜欢读书,并不是书的作者的原故,而是喜欢书中那些有趣的故事,那些好看的插图。我喜欢画画,所以我喜欢有图画的书。我也喜欢作文书,但我从不欣赏写作文,因为我很懒,懒得动笔去写,即使写,也只是那么一两句,小学写作文时,我写不出一个字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。自由写作是我的最怕,笔握在手中,本子上除了方格还是方格,不见一个字。家长见我写不出一个字,比我还急,打也打了,骂也骂了,可就是本子上出现不了字。书我读得比局龄人少不了多少,究竟问题出在哪儿呢?我百思不得其解。偶尔一次看到同学的作文,恍然大悟——生活体验太少。想想自己,生活体验确实少。早上到学校上课,中午回家,再到学校,下午在回家,路上花得时间只能少不能多,下课玩的时间只能减不能增,上课做笔记,作到我手指发麻,下课想难题,想得晕头转向,每日如此,有什么可写的呢?
    生活原本就是一本无价书,怎么能用“死书”来代替呢?书,我们是必须读的,但是真实的生活经历是绝不可少的。先读书,后经历生活的事,你会觉得那本书中的类似情节写的甚好;先经历生活中的事,再读书,你会对自己的经历亦会对书回味无穷,你就会读懂看似难懂的书。就像学课文时,只有先了解作者的时代背景,你才能与作者的感情产生共鸣,读书也是这个道理。
    要是用读书去了解经历某些事发生时人的思想,心情,我想那多半不会成功,或许还会适得其返,觉得故事中的人不可思议。如果仅读书就能让人了解生活,了解一切,那么我想写作再也不需要真实题材了。
    书毕竟是取材于生活,而生活却不能照搬于书。
    #631418小学我读书我快乐作文500字篇七
    大家知道杨绛吗?有个年轻人崇拜杨绛,高中毕业时给她写了一封长信,表达了自己的仰慕之情并诉说了自己的人生困惑。而“读书是为了遇见更好的自己”便是杨绛作出的回复。
    其实,我们现在的生活离不开书,从最开始的牙牙学语到我们开始认字,这个过程中离不开字典,直到我们步入小学,开始接触到课本,再到升入初中,我们不得不看大量的书,或许以后的以后,书依旧会伴随着我们。
    读书,为了什么?
    书不是活的,它既不会动,不会说话,也不会帮你考试,不会帮你发财。可对于读书,杨绛是这样说的:“读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度,懂情趣,会思考的人”。
    “书虽然不能帮你解决所有的问题,却能给你一个更好的视角。”
    我们为什么而读书?我们可以为娱乐而读书,为扩充知识而读书,为工作而读书,我们也可以像周恩来那样为中华之崛起而读书。书中的趣味是我们一遍一遍地品读出来的。而不是应付!如果那样,倒不如什么也不读。
    做任何事读书都是基础。或许有人说,他将来想放羊,不用读书,可如果我们不读书,天天去放羊,一辈子都干不了别的。
    如果我们好好读书,致力于学习,我们就会更了解羊群,了解草原,了解怎么照顾羊,了解怎样把羊养的更健康,怎样把羊卖出最好的价格,这样放羊岂不是胸有成竹,更有把握一些?又或许,当你读完书后,就不再想去放羊,而是想当个诗人,学者;或者,你不再只是个普通的放羊人,而是个放羊专家,这样看来,书真的给我们创造了无限可能。
    读书是为了让你的人生更加丰富充实,是为了遇见更好的自己,正如杨绛所说的:“读书多了,容颜自然改变。”
    #631419小学我读书我快乐作文500字篇八
    花开,叶落,蝉鸣,雪飘。那淡淡流淌着的上学时光里,有着数不清的诗意。日子一天的过去,上学的日子一天天少去,教室里响着的上课铃声,在蓝天白云上空回旋,荡漾……
    上学的日子里,与我们相伴的,不只是作业与课堂,还有着同学间的友情,泛着温温的暖。
    还记得那些外出比赛的日子,放学回到教室,笔记本里就会多出一行行清秀的字迹;体育课上,是同学们鼓励着我,让我一次次越过,那看似不可触及的单杠;做作业蜗速的我,是和同桌一天天地“竞赛”,才有了稳步的提升。那点点的情谊,汇聚成了一件小棉袄,即使在阴雨绵绵,寒风刺骨的日子里,心中也仍有暖流在涌动。同学们陪伴着彼此,一起哭,一起笑。
    那上学的时光里,布谷鸟的啼叫洗去心中的烦躁,那棵棵大树送给我们无边的绿荫,而老师则给予我们最温暖的港湾,在港湾里,饱含着满满的师生情。
    考试过后,老师们总会用幽默的话语,来解开眉头紧锁的压抑。晚自修下课前,是老师一遍又一遍的叮嘱:“明天穿得多一点,小心着凉了”;回到家中,已是九点。再返回学校拿遗忘的东西时,仍看见办公室里,老师忙碌批改的身影。一句句的问候,一声声的批评,老师在学校里扮演着慈父严母,守护着我们在学校的每一天。
    上学的日子里,不止有友情和师生情,还有着后勤工作人员对我们的情谊。
    楼道上,搞卫生的阿姨常告诉我们,刚拖过地,慢着点走,小心滑倒;餐厅里,打饭的叔叔常说,小伙子,多吃点,长得更高些;医务室里,张医生为前来看病的学生,走前都叮嘱他们记得按时吃药。这些泛着爱的时刻,在不经意间,润得心一片诗意。
    上学的日子里,有着海的广阔,天的自由。我们在精心的呵护下,茁壮成长。这是无法用金钱衡量的记忆,是无法用言语描述的珍贵。