数学四年级下册知识点


    期末考试临近,为帮助孩子更好地复习,考出好成绩,帮助老师们节省时间,帮助家长有效辅导,下面是由小编为大家整理的数学四年级下册知识,仅供参考,欢迎大家阅读。
    
    数学四年级下册知识1
    四则运算
    1、加、减的意义和各部分间的关系
    (1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
    (2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。
    (3)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
    (4)在减法中,已知的和叫做被减数……。减法是加法的逆运算。
    (5)加法各部分间的关系:
    和=加数+加数  
    加数=和-另一个加数
    (6)减法各部分间的关系:
    差=被减数-减数
    减数=被减数-差
    被减数=减数+差
    2、乘、除法的意义和各部分间的关系
    (1)求几个相同加数的和和的简便运算,叫做乘法。
    (2)相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。
    (3)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
    (4)在除法中,已知的积叫做被除数…… 。除法是乘法的逆运算。
    (5)乘法各部分间的关系:
    积=因数×因数  
    因数=积÷另一个因数
    (6)除法各部分间的关系:
    商=被除数÷除数
    除数=被除数÷商
    被除数=商×除数
    (7)有余数的除法,
    被除数=商×除数+余数
    2、加法、减法、乘法、除法统称为四则运算
    3、四则混和运算的顺序
    (1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要按(从左往右)的顺序计算;
    (2)在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);(先乘除,后加减)
    (3)在有括号的算式里,要先算括号里面的,后算括号外面的。
    4、有关0的计算
    ①一个数和0相加,结果还得原数:
    a + 0 =a    0 + a = a
    ②一个数减去0,结果还得这个数:
    a - 0 = a
    ③一个数减去它自己,结果得零:
    a - a = 0
    ④一个数和0相乘,结果得0:
    a × 0 = 0  ;  0 × a = 0
    ⑤0除以一个非0的数,结果得0:
    0 ÷ a = 0 ;
    ⑥ 0不能做除数:
    a÷0 = (无意义)
    5、租船问题。
    解答租船问题的方法:先假设、再调整。
    数学四年级下册知识2
    运算定律
    1、加法运算定律:
    ①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
    a+b=b+a
    ②加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。
    (a+b) +c=a+(b+c)
    ③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
    如:165+93+35=93+(165+35)
    2、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。
    a-b-c=a-(b+c)
    3、乘法运算定律:
    ①乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。
    a×b=b×a
    ②乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。
    (a×b) ×c=a×(b×c)
    乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
    如:125×78×8的简算。
    ③乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。
    (a+b) ×c=a×c+b×c
    4、连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。
    a÷b÷c=a÷(b×c)
    数学四年级下册知识3
    小数的意义和性质
    1、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用(小数)来表示。
    分母是10、100、1000……的分数可以用(小数)来表示;
    分母是10的分数可以写成(一位)小数,
    分母是100的分数可以写成(两位)小数,
    分母是1000的分数可以写成(三位)小数……
    所以,一位小数表示(十分)之几,
    两位小数表示(百分)之几,
    三位小数表示(千分)之几……
    如:
    0.5表示(十分之五),
    0.05表示(百分之五),
    0.25表示(百分之二十五),
    0.005表示(千分之五),
    0.025表示千分之二十五)。
    2、小数点前面的数叫小数的(整数)部分,小数点后面的数叫小数的(小数)部分,
    3、小数点后面第一位是(十)分位,十分位的计数单位是十分之一,又可以写作0.1;
    小数点后面第二位是(百)分位,百分位的计数单位是百分之一,又可以写作0.01;
    小数点后面第三位是(千)分位,千分位的计数单位是千分之一,又可以写作0.001……
    如:20.375,十分位上的3,表示3个(十分之一);百分位上的7,表示7个(百分之一);千分位上的5,表示5个(千分之一)。
    4、小数每相邻两个计数单位间的进率都是10,(10个千分之一是1个百分之一,10个百分之一是1个十分之一,10个十分之一是整数1,或10个0.001是1个0.01  ,10个0.01是1个0.1,  10个0.1是整数1……
    5、读小数时,整数部分按照整数的读法去读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每一个数字。
    6、写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,小数部分要依次写出每一个数位上的数字。
    7、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这叫小数的性质。
    8、小数大小的比较:
    先比较整数部分,整数部分大,那个小数就大;整数部分相同,就比较小数部分,十分位相同,就比较百分位,百分位也相同,就比较千分位……
    9、小数点的移动:
    (1)小数点向右:移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍……  
    (2)小数点向左:移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原来的1/10;移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原来的1/100;移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原来的1/1000……
    10、不同数量单位的数据之间的改写:
    低级单位数÷进率=高级单位数
    当进率是10、100、1000……时,可以直接利用小数点的移动来换算。
    11、求近似数时: 保留整数,就是精确到个位,看十分位上的数来四舍五入;
    保留一位小数,就是精确到十分位,看百分位上的数来四舍五入;
    保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数来四舍五入。
    (表示近似数时小数末尾的0不能去掉)
    12、为了读写方便,常常把非整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数:改写时,只要在万位或亿位的右边,点上小数点,在数的后面加上“万”字或“亿”字
    数学四年级下册知识4
    小数的加减法
    1、笔算小数加、减法的方法:
    (1)小数点对齐,也就是相同数位对齐;
    (2)从末位算起,算加法时,哪一位数相加满十都要向前一位进1;算减法时,哪一位不够减就要从前一位退1。
    (3)得数末尾有 0,一般要把0去掉。
    (4)不要忘记了小数点。
    2、小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同:
    (1)没有括号,按从左往右的顺序依次计算;
    (2)有小括号,要先算小括号里面的。
    3、整数的运算定律在小数运算中同样适用。在小数四则运算中,恰当地运用加法交换律、结合律及连减的运算性质会使计算更简便。
    4. 得数是小数时,(末尾)的0一般要去掉。
    5. 一个整数与一个小数相加减时:
    ①    先在整数的右边点上小数点;
    ②    再添上与另一个小数部分同样多个数的0;
    ③    然后再按照小数加减法的计算方法计算。
    6. 得数是小数时,(末尾)的0一般要去掉。
    7、验算:
    加法验算:
    ①交换加数的位置再加一遍,看结果与原来是否相同; 
    ②用减法,把和减去一个加数,看差是否与另一个加数相同。
    减法验算:
    ① 用加法,把减数与差相加,看结果是否等于被减数; 
    ② 用减法,把被减数减去差,看是否等于减数。
    应用整数运算定律进行小数的简便计算:
    整数运算定律在小数运算中同样适用。在小数四则运算中,恰当地运用加法(交换律)、(结合律)及减法的运算性质会使计算更简便。
    8、 简便运算方法:
    ⑴ 几个小数连加时,如果其中的两个小数的尾数相加能凑整,先把这两个数相加,可使计算简便;
    如:0.36+18.09+2.64+4.91
    ⑵ 一个数连续减去两个小数时,如果这两个小数相加的和能凑整,可以先把两个减数相加,再从被减数里减去这两个减数的和比较简便;
    如:13.2-5.73-4.27
    ⑶ 一个数减去两个小数的和,当这两个数中的一个数的小数部分与被减数的小数部分相同时,可以先从被减数里减去这个数,然后再减去另一个数,计算比较简便。
    如:18.63-(4.75+3.63)
    ⑷ 整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用
    如: 3.65×42.6+3.65×57.4                                      
    ⑸ 在小数运算中,可以利用(添括号)或(去括号)使计算简便:
    →无论是去括号或添括号
    ① 括号前面是加号,去掉括号不变号;
    如:6.59-4.86+2.86
    ②括号前面是减号,去掉括号全变号(加号变减号,减号变加号)。
    如:6.47-(1.5-0.53)
    ⑹ 在没有括号的同级运算中,交换数据的位置,一定要带着它前面的符号。
    如:4.95-2.67+1.05
    数学四年级下册知识5
    图形的运动二
    1、把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两旁的部分能够完全重合,我们就说这个图形是轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。
    2、轴对称的性质:对应点到对称轴的距离都相等。
    3、对称轴是一条直线,所以在画对称轴时,要画到图形外面,且要用虚线。
    4、正方形的对角线所在的直线是它的对称轴。轴对称图形可以有一条或几条对称轴。
    5、画对称轴时,先找到与相反方向距离对称轴相同的对应点,最后连线。
    6、长方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、线段、菱形都是轴对称图形。
    长方形有2条对称轴,
    正方形有4条对称轴,
    等腰梯形有1条对称轴,
    等腰三角形有一条对称轴,
    等边三角形有3条对称轴,
    线段有1条对称轴,
    菱形有2条对称轴,
    圆有无数条对称轴,
    半圆有一条,
    圆环有无数条,
    半圆环有一条。
    7、平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴。(长方形和正方形除外)
    8、梯形不一定是轴对称图形。只有等腰梯形是轴对称图形。
    9、古今中外,许多著名的建筑就是对称的。比如:中国的赵州桥,印度泰姬陵,英国塔桥,法国埃菲尔铁塔。
    10、平移先找图形点,平移完点连起来,注意数点数要数十字。
    11、平移不改变图形的大小、形状,只改变图形的位置。
    12、利用平移,可以求出不规则图形的面积。