苏教版二年级数学的知识点

    学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因。每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、要背、要练的。下面是小编给大家整理的一些二年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
    小学二年级上册数学第四单元知识点
    1、乘法的初步认识(第一课时)44页————46页
    (1)结合数一数、摆一摆的具体活动，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。
    (2)结合具体情境，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法和加法之间的联系与区别。
    (3)会把相同加数的连加算式改写为乘法算式，知道写法、读法，并能应用加法计算简单的乘法算式的结果。
    2、乘法的初步认识(第二课时)47页
    (1)能根据加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名称及含义。
    (2)知道用乘法算式表示“相同加数连加算式”比较简便，为进一步学习乘法奠定基础。
    (3)能从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步学会解决简单的乘法问题。
    3、5的乘法口诀
    (1)结合具体情境，进一步体会乘法的意义，并经历5的乘法算式的计算过程和5的乘法口诀的编制过程。
    (2)能用5的乘法口诀进行乘法计算，体验运用乘法口诀的优越性。
    (3)能用5的乘法运算解决生活中简单的实际问题。
    4、2、3、4的乘法口诀(分2课时)
    (1)结合具体情境，经历2、3、4的乘法口诀的编制过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。
    (2)能够发现每一组乘法口诀的排列规律，培养有条理的思考问题的习惯，逐步的发展数感。
    (3)掌握2、3、4的乘法口诀，会用已经学过的口诀进行乘法计算，并能解决简单的实际问题。
    5、56页例5
    (1)结合具体情境，掌握乘加、乘减算式的运算顺序，并能正确计算。
    (2)能用含有两级运算的算式解决简单的实际问题，培养应用数学的意识和能力。
    (3)培养学生从不同的角度观察思考问题的习惯，体现解决问题策略的多样化。
    (4)在做一做2题中，应适当拓展，引导学生发现相邻两句口诀之间的关系，帮助学生理解和记忆乘法口诀。
    6、6的乘法口诀
    (1)经历独立探索、编制6的乘法口诀的过程，体验从已有的知识出发探索新知识的思想和方法。
    (2)掌握6的乘法口诀，并能用它解决一些简单的实际问题。
    小学二年级数学知识点
    角的初步认识
    1、角：像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。
    2、角各部分的名称：一个角有一个顶点，两条边。
    3、角的特点：
    ①一个顶点，两条边(两边是直的);
    ②它的两条边是射线不是线段;
    ③射线就是只有一个端点，不能测量出长度。
    4、用直尺画角的方法：画角时先确定一个点，用直尺向不同的方向画两条线，就画成一个角。
    5、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边叉开(或张开)的大小有关。
    6、角的两边张得越大，角就越大。
    7、★画直角的方法：
    ①画一个点
    ②从这点起画一条直线
    ③把三角板的一条直角边与所画的直线重合，直角顶点与所画的点重合
    ④沿三角板另一条直角边画一条直线
    ⑤画完直角要标上直角符号
    8、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。
    9、三角板上的3个角中，有1个是直角。正方形、长方形都有4个角，都是直角。红领巾上有一个钝角。一个三角形中至少有2个锐角，最多有3个锐角。1个三角形中只有1个直角或者只有1个钝角。七巧板中有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。长方体和正方体上都有24个直角。
    苏教版：小学二年级数学时分秒知识点
    【知识点】
    1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。
    2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格;每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
    3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
    4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1时)
    1时=60分
    1分=60秒
    时间的两种标准写法：
    8时零5分：8：05
    8时55分：8：55
    注：当两个表中时针表示的时间相同时，后面的时间减去前面的时间即可得到经过的时间。