最熟悉同学初二作文


    大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,下面是小编为大家精心整理的最熟悉同学初二作文,希望对大家有所帮助。
    
    最熟悉同学初二作文篇1
    在我众多的同学中,我最熟悉的人是向东。他长着一张有棱有角的方脸,一双圆圆的眼睛,闪着求知的光芒,一看就是个勤奋好学的好同学。你别看他瘦,他的体育还很不错哟。特别是乒乓球打的那才叫个好。他喜欢穿条纹上衣,下身穿牛仔裤,脚上穿凉鞋,看起来又休闲有精神。你问我为什么这么熟悉他,因为我们是好伙伴呀!今天不说他的勤奋好学,也不说他爱好广泛,就说说他的知错就改吧!
    有一次,向东在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————书籍和纸张,同学们很惊慌,CJC同学跑去告诉老师。黄老师对这种不顾后果的做法很生气,责令他到德育处去。倔强的向东坚决不去,僵持了半个小时,黄老师让步了,说:"那好,你有两个选择,第一,到德育处去;第二,以后不能再犯,我请全班同学监督,再犯必重处!"向东选了第二,以后果然没有重犯。人们常说:人非圣贤,孰能无错?我想就是圣贤也不能不犯错吧!关键是看改错的态度。我还是喜欢和向东玩,不但学习他身上的优点,还要吸取他的教训,以免重犯。
    最熟悉同学初二作文篇2
    她不算胖,但脸有些圆;她头发不算长,但很柔顺。她的眼睛很灵动,声音很清澈,头上总有一个像糖一样的发圈。她就是我的同桌——周雅桐。
    她学习很好,还是副班长。她最大的特点就是:“爱管闲事”。还记得在军训的时候,一天中午午休时,我的脚不知为什么突然扭着了。当时我都快哭了,是她一直在安慰我,还去找来了寝室管理员老师。而在我的脚恢复了之后,她还在问我有没有不舒服。
    其实她对所有人的事都乐意去帮忙。谁想借一把尺子,一根铅笔,一块橡皮,她都会去借给那位同学,或是帮那位同学借。而她不但“爱管闲事”,脾气也很好。
    那次,有两个同学在教室里打闹时,不小心把她的水打翻了,她桌子上的东西都湿了。但她并没有生气,她只是劝那两位同学不要在教室里打闹,防止弄伤别的同学。
    她有时也会受到我们一些小小的“恶作剧”。走着走着,突然被我们扯一下头发,挠她一下,每次我们的“奸计”得逞之时,都会看到她那幽怨的眼神。不过她有时也会对我们实施一些“报复”。躲在门后面吓我们,在身后突然蒙住我们的眼睛等等。根本就是“变本加厉”嘛!
    他就是这样的一个女孩,一个乐于助人,脾气很好,有时又有些小恶搞的女孩。
    最熟悉同学初二作文篇3
    我熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同学是王子萱。
    她今年8岁了,又高又C,像一只活泼的小猴子。头圆圆的;皮肤白白的;眼睛大大的,闪闪发光,像两颗黑珍珠;嘴巴大大的,牙齿又白又整齐,可漂亮了!
    平时她很助人为乐,我忘带铅笔,她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候,她都会讲给我听。听不懂的时候,还会再帮我讲一遍,直到教会我为止,而且在家里,她还会帮妈妈扫地、拖地等等。
    记得有一次,我没带铅笔,马上就要上课,怎么办呢?我急得团团转。这时,王子萱走到我面前问:“怎么了?这么着急,我能帮助你吗?”我说:“我忘带铅笔了,都要上课了。”王子萱回到座位上,拿出一支铅笔.,借给我说:“给你!下课记得还我。”我高兴地说:“谢谢你!你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说:“不用谢!这是我应该做的。”
    这就是我的同学王子萱,一个乐于助人的同学!
    最熟悉同学初二作文篇4
    大家猜猜我最熟悉的那一位同学是谁?你们肯定猜不着,因为她就是我的同班同学胡晨阳。
    胡晨阳有一双水灵灵的“大猫眼”,忽闪忽闪的,可爱极了;,有一个鼻子,闻气味特别厉害,像一个可爱的“狗鼻子”;,有一对灵敏的耳朵;,还有一张可爱的“樱桃小嘴”。
    胡晨阳是一个活泼、可爱、爱笑、喜欢卖萌的小女孩。我记得有一次上体育课,老师刚一喊“解散”,我和胡晨阳就立刻跑到小树林旁边的架空城玩了起来。那里既安静,又可以看到老师有没有喊集合。我和胡晨阳玩的游戏就叫“小女孩儿救小兔兔”,她坚持要当小兔兔,我就只能当小女孩了。可是,当游戏还没有开始时,她就开始卖萌了,还笑着跳来跳去。你瞧,多么爱笑,多么爱卖萌呀
    所以,我最熟悉的那一位同学,就是胡晨阳。
    最熟悉同学初二作文篇5
    我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
    他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。他在学习上,非常的认真。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬!记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!”他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的,书就是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我的继续看书了。”
    我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。