寻找梦想作文初一


    作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的关于梦想的作文,欢迎大家分享。。
    
    1寻找梦想作文初一
    “同学们,这题会了吗?这个懂了吗?”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。
    我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。
    二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。
    老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。
    在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。
    在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。
    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。
    2寻找梦想作文初一
    许多人都有自己的梦想,且都愿意为自己的梦想而奋斗。有的人梦想当书法家,有的人梦想当演员,有的人梦想当服装设计师,还有的人梦想当歌唱家。而我,多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当一名舞蹈家。
    大家也许都会认为,有梦容易圆梦难。道理固然如此,可没有梦想又哪来希望,梦想的种子又怎能生根、发芽,开花、结果?我认为,梦不一定一生都只能是梦,只要怀揣梦想奋力前行,总有一天梦想便会成为现实。
    记得小时候,其他的孩子都热衷于看动画、玩玩具时,我却不知不觉地迷恋上了跳舞。虽然每次上舞蹈课,我的韧带都会被拉得很疼,脚背也像要骨折一般的难受,腰也感觉疼得直不起来,但是,就不知道为什么,我却独钟情于舞蹈。可能是因为我天生喜欢舞蹈,可能是因为舞蹈能让我身心愉悦,也可能是因为舞蹈能让人充满活力吧!
    还记得每年的除夕之夜,我观看春节联欢晚会的节目时,我最喜欢看的就是带有基本功的舞蹈节目。许多人也曾称赞过我有跳舞的天赋,这我倒还不太确定,不过,我只是很清楚,我真的十分热爱。无论是在班上,还是在学校,只要组织关于舞蹈方面的活动,我总是第一个踊跃地报名参加,当然大家也总是想着推荐我,所以,我想当舞蹈家的愿望越来越强烈了。尽管实现这个梦想的道路艰辛而且漫长,但我深信用自己的一生去努力,梦想也许并不遥远。
    花开了,终有结果的时候:鸟飞了,终有归巢的时候:水流了,终有归海的时候:车动了,终有到站的时候。我始终坚信:我的梦想也终会有实现的时候。
    有一句歌词说得好:“心还在,梦就还在!”为了我心存已久的舞蹈家梦,我愿将我的青春与热血交付,直到美梦成真!
    3寻找梦想作文初一
    梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,引你走入黎明。
    我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?
    假如我是一名教师,一定不会像有的老师那样,整天板着脸,我要做同学们的大姐姐,同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答,直到他们听懂为止。
    假如我是一名教师,对调皮,令人讨厌的学生,我不会简单的加以训斥,我会找他们谈心,如果还是不改,就给他们讲事例,从事例中吸取教训,改正自己犯下的错误。
    假如我是一名教师,我会让学生们都走上讲台,开发他们的创造力,使他们变得更聪明。如果有问题,我们会集思广益,互相交流,寻找各种解决问题的办法。
    假如我是一名教师,我要知识渊博,为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化,我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样,我的知识就会越来越丰富,讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的:要给学生一杯水,自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。
    假如我是一名教师,我不会对学生有偏私之心,即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会,决不能让他们认为自己不如别人,要让他们对自己有足够的信心。
    假如我是一名教师,我不会让学生整天做作业,我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中,我会让学生来做表演,猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书,做作业。
    梦想是我前进的动力,梦想并不是遥不可及,我相信,只要我努力,终有一天,我会实现我的梦想。
    4寻找梦想作文初一
    有一个梦想,一直埋藏在我的心里,直到我13岁的时候,我才实现了我梦想中的一半。到底是什么梦想呢?你们猜猜吧!
    从小,我就喜欢运动,什么运动都会点,但是都不精。
    7岁的时候,我喜欢打羽毛球,因为当时我还小,每天就是瞎打,也不管动作对不对,就是瞎玩。一天,我在楼下和哥哥打羽毛球。忽然,一双大手把住了我的小手,回头一看,原始六单元的一位叔叔。我不明白地问他:“你干嘛握住我的手不放啊?”“我要教你打羽毛球啊!”原本以为,这不是什么难事,不就是几个动作嘛!可是,万万没想到,原来这么难学!我开始耍小脾气了,说:“不学了,不学了,这都是什么啊!一点也不好学,不学了!再也不玩了!”
    从那一天以后,我再也没摸过羽毛球拍。
    9岁的时候,一次和爸爸,妈妈去旅行,不经意间,我又爱上了登山,总是要爸爸领我去外地登山,因为这没有登山的地方,不知道中间发生了什么事,我开始厌倦登山了,总是觉得又累又乏,很是没趣。
    13岁,一天,我跟爸爸去打乒乓球,当时,我还不会打,我跟爸爸说,我想学乒乓球,爸爸说:“只要你能坚持下来,我就让你学。打乒乓球的动作可不比羽毛球的动作简单!”“我会坚持,我能行!”
    一开始学,就得挥拍,挥拍的日子真是难熬啊!差一点,我又放弃了,心想:“这次不能再半途而废了,我得坚持下来!”就这样,我坚持下来,到现在,我还没有放弃,不管多累,我都会坚持。
    我说了这么多,你们也该猜到我的梦想是什么了吧!我想成为一名运动员。
    在我的心里,一直有一个小小的信念:我要做一个有自信,不服输的女孩!
    5寻找梦想作文初一
    梦想是什么,梦想是心中的目标,心里时时都想让梦想成为现实。如果,没有了梦想,那就失去目标,人活着也没有意思了,学习也没有动力了。
    人们都说三百六十行,行行出状元,我小时候的梦想,就是当班长,随着岁数的增长,觉得这个梦想太小了,没多大意思,也许是年龄的增长,我有了新的梦想和理想,这个梦想就是当一名救死扶伤的医生,我知道要想当好一名医生不容易,说不定在救病人的同时,自己也会给传染,甚至会失去生命。虽然这个梦想的危险很大,但是,我不会放弃这个目标,也永远不会改变这个理想,因为,医生能将一条条生命从死亡的边缘救回来,让一个个病人重新拥有健康的身体,人只有拥有健康的身体,才能为社会做有意义的事。
    其实,让我有这个梦想的,源于我太爷爷的离世,在我8岁的那年的一天,太爷爷突然昏过去了,当家人及时将太爷爷送到医院时,已经迟了,太爷爷处于昏迷状态,一直没有醒过来,我的心就像给什么东西堵住了,好好的一个人,为什么会这样呢?便问妈妈太爷爷得了什么病,妈妈说是脑溢血,得了这个病,就是绝症,很难治好的,时间不长,太爷爷就匆匆的过世了,太爷爷的过世对我触动很大,决定做一名救死扶伤的医生,给病人减轻痛苦,带来笑容。
    我知道要想实现这个梦想,在学习上要付出很多,虽然,我现在的成绩不是很好,但是,我幷不气馁,我要从现在做起,抓住课堂听课效率,争取考上好的中学,一步一步的朝着自己心中的目标迈进,永不放弃的去努力。