幼儿园大班月计划表

    在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。下面是小编为大家精心整理的幼儿园大班月计划表，希望对大家有所帮助。
    
    幼儿园大班月计划表篇1
    一、行政工作
    1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
    2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)
    3.做好20--年秋季招生工作。
    4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。
    5.审阅幼儿汇报单评语。
    6.参加中心第--届教代会。
    7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
    8.配合中心做好职称评审工作。
    9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
    10.组织党员参加中心会。
    11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)
    12.做好六月份考核。
    13.各类资料整理归档
    二、教育教学
    1.小班组区域活动展示。(16周)
    2.做好对教师“六认真”工作检查。
    3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。
    4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)
    5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)
    6.进行课程总审议与下学期计划制定。
    7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。
    8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。
    三、课题、培训、研修
    (一)课题
    1.理论学习幼儿园教师用语礼仪。
    2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。
    3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。
    4.整理教育科研工作台账。
    5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。
    (二)培训
    1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20--修订版)》完成20--中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)
    2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第--届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)
    3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)
    (1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)
    (2)古琴讲座(张峰)
    4.写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：
    (1)参加20--年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)
    (2)20--年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)
    (3)江苏省第--届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)
    (4)20--年度师陶杯论文评比(截止7月15日)
    (5)20--年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)
    5.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)
    6.业务园长参加中心学期结束工作会议。
    7.参加中心课程总审议。
    (三)研修
    1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)
    2.班主任论坛：主题“班级常规管理经验分享”。
    四、安全、后勤和卫生保健
    1.督促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。
    2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。
    3.结合“五常法”管理，做好食堂创建整改计划。
    4.查看食堂伙食情况，统计一学期开支、库存等。
    5.加强夏季安全教育，对全园进行安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。
    6.做好20--学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。
    7.召开膳食家委会会议。
    8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。
    9.做好离园前环境卫生的清洁工作。
    10.保育员与教师培训：儿童伤害的预防和急救。
    11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。
    12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。
    13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。
    14.疾病矫治家园联系一次。
    15.安全演练一次。
    16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。
    17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。
    18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。
    19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的`学习办公用品。
    20.保健老师做好保健台帐资料整理。
    21.做好“无烟单位”创建工作。
    22.假期安全宣传教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。
    23.安排好暑期值班。
    五、家长工作
    1.结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈表。
    2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参加观摩活动。
    3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》，开展家庭育儿心得交流会。
    4.各班开展“好家长”评选。
    5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。
    6.各班整理上交家访资料。
    六、环境创设
    1.各专用教室环境创设，做好计划的制定，调整各室环境，开展分区活动。
    2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。
    活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，发展幼儿的想象力和创造力。
    幼儿园大班月计划表篇2
    一、班级工作
    1、家长工作
    新学期的开始，我们能让新老生安定情绪。刚接手新班，为了尽快熟悉孩子，
    通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受我们老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学计划及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。
    2、教育教学
    在教学工作中，我们以新《纲要》为依据，结合本班幼儿特点制定各种计划，按计划实施各种教学教养活动，按时备课、准备教学用具，采用各种活动形式与方法，为幼儿提供轻松、自由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努力做到"寓教于乐"，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。
    本月新开展了"我健康，我快乐"的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验：
    (1)初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与快乐的关系，知道怎么做才能使自己又健康又快乐。
    (2)运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会保护它们的方法。
    (3)学习不同类型的文学作品。
    (4)学习和同伴交往的技巧，能主动关心他人，体验帮助别人的快乐。
    3、常规培养
    良好的常规，在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道收拾自己的餐具，午睡时进行穿脱 衣常规培养，培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。
    4、环境创设：
    (1)结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰。
    (2)结合主题及季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰。
    (3)主题墙的活动展示。
    (4)区域的规划及划分。
    二、存在问题及改进措施
    1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。
    2、班级常规管理上也需要进一步加强，继续增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
    3、班中三名教师继续加紧配合，争取下个月让家长更放心、满意。
    三、下月努力的方向
    1、迎接机构检查。
    2、班级环境及幼儿园环境的布置。
    3、主题活动的深入开展。
    4、吃饭及盥洗常规的培养。
    5、家长助教工作的开展。
    幼儿园大班月计划表篇3
    一、本月工作重点：
    1.做好秋季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
    2.配合园部进行大班教学常规调研。
    3.进行班级主题墙饰布置。
    4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
    5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
    二、本月开展以下主题：
    主题活动：《小朋友过节了》
    主题目标：
    知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
    主题活动：《冷和热》
    主题目标：
    1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
    2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
    3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
    主题活动：《我要升大班啦》
    主题目标：
    了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
    三、家长工作：
    1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
    2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
    3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
    4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。
    5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
    四、环境创设：
    1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
    2.布置主题墙饰：凉快招术。
    3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
    幼儿园大班月计划表篇4
    一、教学目标
    1、会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事。
    2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。
    3、能正确书写拼音。
    4、进一步巩固加法口诀表。
    二、行为习惯的培养
    1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。
    (1)坚持每天按时入园。
    (2)学会梳头。
    (3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
    2、游戏习惯：
    (1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
    (2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
    三、环璟创设。
    1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
    2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
    四、家长工作
    1、天气变冷怎么添加衣服。
    2、加强家园联系。
    幼儿园大班月计划表篇5
    一、主题活动
    《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。
    《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。
    《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。
    《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。
    二、特色活动
    春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。
    三、日常生活
    1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。
    2.教幼儿正确使用手帕。
    3.多带幼儿进行户外活动。
    4.加强值日生工作指导。
    5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。
    四、家长工作
    1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。
    2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。
    3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。
    4.鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。