初中化学升学试题(附答案)
学习是一个知识积累的过程，今天小编要和大家分享的是初中化学升学试题(附答案)，希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识，赶快学习起来吧。
初中化学升学试题(附答案)
A卷
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40 Ba—137
一、选择题(本大题包括12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题意。)
11. 当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5为重点的大气污染 防治工作。下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是
A.大力发展煤炭发电 B.大力植树造林
C.用清洁能源代替化石燃料 D.禁止焚烧农作物秸秆和垃圾
12. 葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎 C.葡萄发酵成酒 D.用细纱布过滤后装瓶
13. 下列有关氧气的说法正确的是
A.夏天食物腐烂与氧气无关 B.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水
C.可燃物接触氧气就能够燃烧 D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
14. 根据物质分类知识判断，下列物质 属于纯净物的是
A.空气 B.蒸馏水 C.家用沼气 D.工业盐酸
15.下表是生活中的几种常见物质的pH，其中碱性最强的是
物质 A B C
肥皂水 食醋 牙膏 新鲜牛奶
pH 10 3 9 7
16.春天的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明
A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的
C.分子具有一定的质量 D.分子之间有一定的间隙
1 7. 下列说法正确的是
A.所有能量的获得都来自于燃料的燃烧
B.为了使猪的瘦肉长得多，用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)饲养猪
C.为了有助于改善食品品质、丰富食品营养成分，提倡大量使用食品添加剂
D.回收废电池不仅可以节约金属资源，而且可以减少环境污染，有利于人类健康
18.下列有关的化学用语表达正确的是
A.五个氢原子¬：H5 B.三个水分子：3H2O
C.两个钙离子：2Ca+2 D.四个铵根离子：4NH3+
19. 核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。则硼酸中硼元素的化合价是
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
20. 水是生命之源，也是重要的溶剂。下列说法正确的是
A. 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B.将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温至40℃后溶液仍然饱和
C.天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
D. 稀释浓硫酸时，将水到入浓硫酸中，并不断搅拌
21.下列化学方程式书写错误的是
A.HCl+AgNO3==AgCl↓+ HNO3
B.CO2+Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O
C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
D.CuSO4+NaOH==CuOH + NaSO4
22.下列有关物质的检验、鉴别及分离、提纯的做法中正确的是
A.除去铁制品表面的锈渍可将其投入足量的盐酸中
B.可用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体
C.用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉
D.除去CO2气体中混有的少量HCl，可将其通过足量的NaOH溶液
二、填空题(本大题包括4个小题，共24分)
23.从H、C、N、O、P、K六种元素中选择元素组成符合要求的物 质，用化学式填空：
(1)俗称干冰，通常用作致冷剂和人工降雨剂的是 。
(2)属于钾盐，农业上可用作复合肥料的是 。(任写一种)
24. 图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图，E为钙元素在周期表中的信息。请按要求填空：
A、B、C、D共表示 种元素的粒子，从E图中你可以获得的信息有 。(任写一条)
25.银、铁、铜是日常生活中经常接触到的三种金属。对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是 。
①Fe、Ag、CuSO4溶液 ②Cu、Ag、FeSO4溶液 ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
在你认为可行的试剂组中，写出其中发生反应的化学方程式 (若可行的试剂不只一组，请任选其中一组)。
26.质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
(1)我国从2 011年5月1日起，酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2X↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为 。
(2)请从微观上分析，任何化学反应都遵循质量守恒定律的原因 。
三、实验题(本大题包括1个小题，共18分)
27.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
(1 )指出图中标有数字的仪器名称：
① ;② 。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 (填字母标号，下同)发生装置，写出该反应的化学方程式 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
四、计算题(本大题包括1个小题，共10分)
28.2013年4月20日，我省雅安市芦山县发生了7.0级大地震。为防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂进行 环境消毒，其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。试计算：
(1)亚氯酸钠的相对分子质量为 。
(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为 。
(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒，则需要亚氯酸钠多少kg，同时需要水多少mL?
化学B卷(共30分)
29.(12分)海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品：
(1)要鉴别海水是硬水还是软水，可选用的试剂是 。
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是 。
(3)制纯碱过程中，其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。
(4)步骤②发生反应的化学方程式是 ，其基本反应类型为 。用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料，该材料具有的优良性能有 (任答一点)。
(5)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应)，试写出该反应的化学方程式 ;此反应能够发生是因为 。
30.(12分)某化学实验活动小组的同 学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动：
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：全部是NaOH;
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3;
猜想Ⅲ： 。
【实验与探究】
(1)实验如下：
实验操作步骤 实验现象 结论及解释
步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸。 实验过程中始终没有气泡产生。 则证明猜想 成立。
步骤二：另取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钡溶液。 实验过程中产生 。 则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此过程中发生反应的化学方程式为 。
(2)为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。
小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈 性(填“酸”或“碱”)，能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是 。
(3)实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下：准确称取m克固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钡溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示，下同) ;若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为 。
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) 。
31.(6分)为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液20克于烧杯中，在不断振荡的条件下，向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如右图所示：
根据题中有关信息和图像分析回答下列问题：
(1)原废液中的溶质成分有 (用化学式回答)。
(2)A点处溶液中溶质的质量是多少克?(通过计算回答)
内江市二0一三年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考试卷
理化综合参考答案及评分意见
A卷(选择题 共88分)
一、 选择题(每小题4分，共48分)
11.A 12.C 13.D 14.B 15.A 16.A 17.D 18.B 19.C 20.C 21.D 22.B
化学A卷(非选择题 共52分)
二、填空题(每空3分，共24分)
23.(1)CO2 (2)KNO3或K3PO4或KH2PO4或K2HPO4
24. 三 钙原子的原子序数为20或该元素为钙元素或钙的元素符号为Ca或钙元素的相对原子质量为40.08
25. ② Fe+Cu SO4 = FeSO4+Cu Cu+2AgNO3 = Cu(NO3)2+2Ag
26. CO2 在化学反应前后原子的种类不变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化
三、实验题(每空3分，共18分)
27.(1)酒精灯 集气瓶 (2)B 2H2O2 2H2O+ O2↑ D (3)b
四.计算题(本大题共10分)
28.(1)90.5(3分) (2)35.4%(3分)(3)30kg(2分) 170000mL (2分)
化学B卷(共30分)
29.【共12分】
(1)肥皂水(1分) (2)氯化钠的溶解度受温度影响较小(2分) (3)玻璃棒 (1分)
(4)Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+2H2O(2分) 复分解反应(1分) 质量轻或强度大或抗腐蚀(1分)
(5)2NaBr+Cl2 = 2NaCl +Br2 (2分) 氯元素的非金属性强于溴元素或氯(或氯气)的活泼性强于溴或氯原子的电子的能力强于溴或氯的氧化性强于溴(2分)
30.(共12分)
【猜想与假设】 猜想Ⅲ：NaOH和Na2CO3(1分)
【实验与探究】
1.
实验操作步骤 实验现象 结论及解释
Ⅰ (1分)
白色沉淀(1分) BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl(2分)
2.碱(1分) 滴加过量的氯化钡溶液(1分)
3.n =197m/106( 或n=1.86m或m=106n/197或m=0.54n)(1分) 0
【反思与交流】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(2分)
31.(共6分)(1)HCl 、CaCl2(2分)
(2)解：设碳酸钠与盐酸反应生成的氯化钠x，碳酸钠与氯化钙反应生成的氯化钠为y
Na2CO3+2HCl= 2NaCl+CO2↑+2H2O Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+ 2NaCl
106 117 106 117
10.6%×5g x 10.6%×15g y
106:117=10.6%×5g: x 106:117=10.6%×15g: y
x=0.585g(1分) y=1.755g(2分)
故A点处废液中溶质氯化钠的质量为：0.585g+1.755g=2.34g(1分)
(注：本试卷中，若有其它合理解答，可参照评分标准给分。化学方程式书写中，若化学式错误不给分，未配平或未注明条件及生成物状态，各扣1分)
