支部主题团日活动策划方案


    主题团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。下面是小编给大家整理的关于支部主题团日活动策划方案,欢迎大家来阅读。
    
    支部主题团日活动策划方案1
    一、活动主题
    铭记历史,肩负使命
    二、活动背景
    时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。
    三、活动目的
    弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。
    四、活动对象
    国贸q1041班全体学生
    五、活动时间
    __年5月10日
    六、活动地点
    教1-211
    七、活动流程
    1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解五四;
    2、观看《建党伟业》片段纪念五四运动团日活动策划书。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;
    3、有奖竞答环节。以五四为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;
    4、游戏环节。画图猜物文章纪念。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,一分钟,猜出最多的队获胜;
    5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!
    八、活动应急措施
    对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
    九、经费预算
    项目
    明细
    费用/元
    布置教室
    气球、彩带
    奖品
    笔记本、笔
    支部主题团日活动策划方案2
    一、 活动主题:认识你我·聆听心灵
    二、 活动背景:大三的征程已然开始,我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始,我们对自己的发展都有各自的思考,或踌躇壮志或迷茫无措,让我们在这个平台上深入交流,倾听彼此内心的声音。
    三、 活动目的
    (1)让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活,进行概括整理。
    (2)使同学们更了解彼此的生活现状,加强支部成员的交流沟通。
    (3)引起同学们对大三整体规划的思考,让生活更有意义。
    (4)分享彼此的思想,利用同伴效应,提升自己价值观念,进一步加强支部凝聚力。
    四、 活动时间:2011年10月16日下午5:30
    五、 活动地点:天马景区停车场旁的草地
    六、 参与人员:09教育团支部全体成员
    七、 前期准备:
    (1)团支书周立婷与同学们广泛交流,确定活动主题,并广泛征集同学们意见和建议;
    (2)团支书周立婷组织召开支委会,针对同学们的建议进行讨论,最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备;
    (3)组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点,并确认能够参与活动的同学名单;
    (4)材料准备:两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等;
    (5)分工安排:徐莉萍负责前期和后期宣传;全裕荣负责准备音乐、音响;周立婷负责策划、主持等;左强负责场地布置;邓海丽负责场地卫生;吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物;石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传;栗磊负责现场团辅小游戏;甘爽负责荧光灯项目。
    八、 活动流程
    (1)环节一:生活的组成
    请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。
    要求:真实;署名;最少四个词语;能全面概括自身生活。
    时间:五分钟
    (2)环节二:松鼠搬家
    这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛,使同学们在游戏中敞开心扉,为下一个环节做准备。
    (3)环节三:大家猜猜猜
    主持人抽出一张卡片,读出关键词,同学们竞猜;最先举手的同学可获得竞猜机会,并阐述理由;若答对,卡片本人表达谢意,并进行补充;若答错,再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片,由此进行下一轮。
    (3)环节三:大三,我们一起走
    主持人引导、分享,请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学,依次进行。
    (4)环节四:我手写我心
    请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我们后期进行整理,再请老师到班级做相应的交流。
    九、活动意义
    (1)预期目标
    找到方向,结束忙碌却迷乱的生活;找到同伴,我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动,同学们可以更加了解彼此,分享彼此的资源,在共同努力下,我们每一个获得更好的发展,我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。
    (2)活动效果
    从团辅游戏到“大家猜猜猜”,大家的积极性和参与度都很高,气氛很活跃,当然这和活动的设计有直接的关系,其中的娱乐成分很多,包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度,大家在其中玩的很开心。
    最后的分享环节,同学们安静下来思考,但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少,没能达到最初的效果。
    支部主题团日活动策划方案3
    一活动引言
    现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象.高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题.体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。
    二活动主题
    运动你我,畅想生活
    三活动目的和意义
    生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。
    我们10级会计学团总支通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!
    四活动背景
    进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。
    五活动时间
    20__年X月X日
    六活动地点
    三区小型运动场
    七策划主办单位
    10级会计学团总支
    八参加人员
    10级会计学全体成员
    九活动流程
    第一部分:贴人游戏
    游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了.
    第二部分:抢椅子游戏
    游戏规则:
    1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。
    2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。
    3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。
    十预算及活动总结
    经费:
    饮料
    活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。
    支部主题团日活动策划方案4
    一、活动背景:
    __年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,__年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
    在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
    大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
    二、活动主题:
    学习雷锋精神,点滴从我做起
    三、活动目的:
    今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
    四、活动时间:
    __年3月
    五、参与人员:
    信息与计算科学__班全体学生
    六、活动形式:
    以创新思想为中心,我班为了能限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
    七、活动内容:
    (一)主题:太湖宣传环保
    时间:__.3.21
    地点:太湖
    队长:__
    组员:__;
    具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了,刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。
    我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好埃
    (二)主题:金鸡湖宣传环保
    时间:__.3.21
    地点:金鸡湖
    队长:__
    组员:__
    具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的力量,虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….
    一个小时过后,大家聚集到一起,来分享一个小时的快乐,大家都付出了很多,但收获的更多,我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心,虽然时间很短,但我们都感受到了环保的重要,我相信,在以后的时间内,我们会时刻怀着爱护环境之心,用我们每一刻的行动真实的付出。
    (三)主题:环保环境,文明游山。
    时间:__.3.22
    地点:灵岩山
    队长:赵正龙
    组员:__。
    费用:24元。
    具体内容:
    保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。
    当今社会,旅游业是热门工作之一,不少国家和地区把旅游列作为经济发展支柱。而旅游业中一个重要项目就是环保——除了有自然资源,还要有配以人文资源。这一点欧洲西部结合较好:幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样;经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感?怎能不歌颂大自然的多姿多彩?
    __年3月22日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动,灵岩山是苏州的佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。
    我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。
    半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果,希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。为构建环保型社会作出贡献!
    (四)主题:爱心助教就在身边
    时间:__.3.26
    地点:木渎七子友好小学
    队长:吴伟伟
    组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云
    费用:160元(80元的本子,40元的笔,40元的尺子)
    具体内容:在这春季来临之际,为呼应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。
    在这次旅行中,我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课,在呼应课本的同时可以扩展他们的见识,也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想。在数学课上,可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂,我们这九人的大学生将尽我们的能力,将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。
    在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和期望。
    八、注意事项:
    1)注意纪律与安全
    2)注意卫生,保持清洁
    3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题
    4)活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为
    5)活动中不能有暴力行为
    支部主题团日活动策划方案5
    一、活动背景
    为了增强团员间的合作、配合的意识,也为了增强团员间的竞争意识,我校生活部及宣传部特地举办此次活动,让团员们在活动中进行合作与竞争,从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。
    二、活动的目的及意义
    ①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。
    ②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动,又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力,增强团员的团队合作意识,而且丰富了同学们的课余生活,活跃了部门气氛,促进同学们的友好关系。
    ③加强部门与部门之间的交流,对其他部门有更深入的了解。
    三、活动时间: 20__年4月22日
    四、活动地点:教一203教室
    五、活动开展
    (一)活动准备阶段
    1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。
    2、对同学们进行分配调动,分配任务,购买物品并布置好场地。
    3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。
    (二)活动举办阶段
    1、主持人致辞
    2、主持人宣讲故事
    3、游戏进行
    4、朗诵节目
    5、集体合唱《隐形的翅膀》
    (三)活动后续阶段
    1、主持人宣读结束语
    2、清理工作
    六、注意事项
    1、团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。
    2、准备相机,记录美好的时光。
    3、遵纪守纪,制定规则。
    4、注意环保,垃圾不乱扔。
    5、不得参与和本次活动无关事情。