高二语文课本的总知识点解析

    如果高二阶段老师在的时候你就认真学习，不在的时候就随随便便，甚至消极怠工，似乎是为老师学习，这种意识下的学习效率是可想而知的。以下是小编给大家整理的高二语文课本的总知识点解析，希望大家能够喜欢!
    高二语文课本的总知识点解析1
    1、相
    及时相谴归(代“我”;副词，表示一方对另一方有动作)
    会不相从许(代“你”;副词，表示一方对另一方有动作)
    好自相扶将(代“她”;副词，表示一方对另一方有动作)
    登既相许和(代“它”;副词，表示一方对另一方有动作)
    誓不相搁卿(代“你”，与“卿”复指;衬词，无意)
    儿已薄缘相(xiàng相貌，名词)
    相间常日稀(相互、彼此;副词)
    六合正相应(相互、彼此;副词)
    叶叶相交通(相互、彼此;副词)
    枝枝相覆盖(相互、彼此;副词)
    黄泉下相见(相互、彼此;副词)
    2、且
    吾今且报府(将要;副词)
    且暂还家去(暂且;副词)
    四体康且直(又;副词)
    3、自
    自可断来信(既;副词)
    本自无教训(是;副词)
    好自相扶将(亲自;副词)
    物物给自异(无意;助词)
    不图子自归(自己;介词)
    自君别我后(自从;介词)
    我自不驱卿(本来;副词)
    4、何
    何乃太区区(怎么;疑问代词)
    隐隐何甸颠(何等;副词)
    何意致不厚(哪里;疑问代词)
    言何复来还(什么;疑问代词)
    高二语文课本的总知识点解析2
    一、文言实词
    1.通假字
    (1)北冥有鱼(通"溟"，大海)
    (2)小知不及大知(通"智"，智慧)
    (3)此小大之辩也(通"辨"，区别)
    (4)旬有五日而后反(通"又";通"返"，往返)
    (5)而徵一国(通"耐"，能)
    (6)御六气之辩(通"变"，变化)
    2.古今异义
    (1)腹犹果然
    古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符
    (2)众人匹之
    古义：一般人今义：多数人，大家
    (3)虽然，犹有未树也。
    古义：虽然这样今义：转折连词
    (4)穷发之北
    古义：毛，草木今义：头发
    (5)小年不及大年
    古义：寿命长的今义：丰收年;春节
    3.一词多义
    (1)辩此小大之辩也(通"辨"，区别)
    而御六气之不辩(通"变"，变化)
    (2)知之二虫又何知(动词，知道)
    小知不及大知(名词，智慧)
    (3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)
    圣人无名(名词，声名)
    (4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)
    生物之以息相吹也(名词，气息)
    4.词类活用
    (1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)
    (2)使动用法。德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)
    二、文言虚词
    1.之
    (1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)
    (2)助词，主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚
    (3)代词，它。而莫之夭阏者
    (4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)
    (5)代词，这些。之二虫又何知
    (6)动词，到，往。奚以之九万里而南为
    2.而
    (1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞
    (2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻
    (3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩
    (4)连词，表承接。而控于地而已矣
    3.则
    (1)连词，就。海运则将徙于南冥
    (2)连词，或者。时则不至
    (3)连词，那么。则其负大舟也无力
    4.然
    (1)奚以知其然也(代词，这样)
    (2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、
    (3)未数数然也(形容词词尾，……的样子)
    5.以
    (1)介词，把。以五百岁为春
    (2)介词，用。生物之以息相吹也
    (3)介词，凭。奚以知其然也
    6.且
    (1)连词，而且。且举世誉之而不加劝
    (2)副词，还。彼且恶乎待哉
    (3)副词，将要。且适南冥也
    7.于
    (1)介词，对于。彼其于世/彼其于世
    (2)介词，在。覆杯水于坳堂之上
    8.其
    (1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪
    (2)代词，它的。其名为鹏
    (3)代词，它。其负大舟也无力(指水)
    三、文言句式
    1.判断句
    (1)此小大之辩也("也"表示判断语气)
    (2)《齐谐》者，志怪者也("者……也"表示判断语气)
    (3)穷发之北，有冥海者，天池也("者……也"表示判断语气)
    2.省略句
    (1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词"于")
    (2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语"宋荣子")
    (3)众人匹(于)之(省略介词"于")
    (4)众人匹之，(众人)不亦悲乎(省略主语"众人")
    3.疑问句
    (1)奚以之九万里而南为(奚以为，表示疑问语气)
    (2)奚以知其然也("奚以"，表示疑问语气)
    (3)彼且奚适也("奚"，表示疑问语气)
    4.倒装句
    (1)而莫之天阏者(夭阏之，宾语前置)
    (2)彼且奚适也(适奚，宾语前置)
    (3)奚以知其然也(以奚，宾语前置)
    (4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水，介宾短语后置)
    (5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔，介宾短语后置)
    四、重点语句翻译
    1、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。
    再说水的聚积不深，它浮载大船就没有力量。在庭堂的低洼处倒杯水，那么小小的芥草也可以给它当作船;而搁置杯子就粘住不动了，因为水太浅而船太大了。
    2、背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天
    它的脊背像座大山，展开双翅就像天边的云。鹏鸟借着急速旋转向上的气流直冲九万里高空，穿过云气，背负青天。
    3、若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉!故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
    至于遵循宇宙万物的规律，把握"六气"的变化，遨游于无穷无尽的境域，他还仰赖什么呢!因此说，道德修养高尚的"至人"能够达到忘我的境界，精神世界完全超脱物外的"神人"心目中没有功名和事业，思想修养臻于完美的"圣人"从不去追求名誉和地位。
    高二语文课本的总知识点解析3
    1、敕勒歌
    【作者】佚名【朝代】南北朝
    敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
    天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
    2、译文
    辽阔的敕勒大平原，就在阴山脚下。敕勒川的天空啊，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。它的四面与大地相连，蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。
    3、赏析
    这首民歌，勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强。
    这首歌也具有鲜明的游牧民族的色彩，具有浓郁的草原气息。从语言到意境可谓浑然天成，它质直朴素、意韵真淳。语言无晦涩难懂之句，浅近明快、酣畅淋漓地抒写了游牧民族骁勇善战、彪悍豪迈的情怀。