谈谈近现代探索史有什么感想
历史是我们进入初中新增的科目之一，怎样学好历史呢?下面小编就同大家聊聊近现代探索史有什么感想，希望有所帮助!
1.你从中国近代化探索中得到了什么启示?
中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感。这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，只有共产党才能救中国。
2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏敢于胜利的精神;我们要继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神，面对困难不低头，团结互助的精神。
3.新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们学习?
勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神等
4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?
反映出巴黎和会是帝国主义的分赃会议这一实质，同时也说明了弱国无外交的道理。
5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。
(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。
(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
6.学习完世界近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)资本主义制度的历史具有进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性
(2)认识到马克思主义诞生的重大历史意义，从此使国际工人运动进入一个新的时期。
7.从近代日本发展的史实中，我们能够得到什么启示?
(1)坚持不懈地狠抓教育事业。科学技术是第一生产力。在第三次科技革命推动下，科技在经济发展中的地位越来越重要，经济竞争更多地表现为科学技术实力竞争。
(2)要加强同外国的科技合作，大胆地引进海外人才，密切关注世界科技发展最新动态。同时要花大力气消化吸收外来的先进科技。在吸收的基础上大胆创新，形成自己特色。
(3)积极开拓国际市场，迅速发展对外贸易，加强对发展中国家的投资。
8.从20世纪二三十年代苏联的的经济发展的变化中，可以从中得到什么启示?
①制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。
②要从实际情况出发，保证农、轻、重工业比例平衡发展，才能使社会主义稳定地、高速地前进。
9.苏联解体给我们的启示：
建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际。切忌教条主义;贫穷不是社会主义，要加速经济建设，改善人民的生活;要坚定社会主义信念，警惕西方国家的改革与演变。
10.从东欧剧变和苏联解体，谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训?
①坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策;
②以经济建设为中心。大力发展生产力，提该人民的生活水平，显示社会主义的优越性;
③建立和健全社会主义，民主和法制，以法治国;
④加强执政党建设，维护党的领导地位。(搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、提高国民素质、粉粹西方国家的和平演变阴谋等)
11.二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：
①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系;
②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新;
③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
12.从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?你认为我们国家应如何去应对这个结论?
结论：科学技术是第一生产力。
措施：
①重视科技、教育事业的发展;
②把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。
③我们要努力学习科学文化知识。
13.就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。
①科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力发展科技
②保持安定团结的政治局面
③适时调整经济发展战略
④支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验
⑤加强国际间的合作等
14.美国经济危机我们要从中吸取哪些经验教训?
对内措施：
①加强国家对经济的宏观调控：大力推进经济结构的调整，加强对金融体系的改革等。
②民生工程排在第一位，可以让老百姓得到更多的直接和间接的好处。
③用国家政权的力量来扩大内需，解决供求矛盾。
④不断完善行业内部政策、法规，建设和完善。社会保障制度。
对外措施：
①促进出口，缓解出口企业的困难要求发达国家放松对中国的技术封锁，加大技术转让。
②加强国家间的合作，共同采取措施应对。
