教育局个人述职报告范本


    教育局负责全国各类学校网点布局规划调整工作,学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。下面是学习啦小编为您精心整理的教育局个人述职报告范本。
      教育局个人述职报告范本1
    各位领导、同志:
    本人是市委教育工委委员、市教育局副局长,负责组织人事、师训干训、发展规划、民办教育、“四配套”工程、宣传、外事等工作,分管组织人事处、发展规划处。在市委市政府的正确领导下,在班长的带领下,在市、县区教育局同志和学校同仁的大力支持下,圆满完成了各项工作任务,同时理论学习和廉政建设也有了新成效。现根据d组通〔20_〕60号《关于做好市直机关领导班子和领导干部考核工作的通知》要求述职述廉如下。
    四项主要工作实绩
    一、切实加强党建工作和教师教干队伍建设,为教育内涵提升和精明增长提供不竭动力。
    一是坚持抓党建促发展。紧紧围绕中心工作抓党建,教育系统党的组织建设、思想建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设进一步加强,通过组织建党87周年系列活动和学抗震救灾先锋、铸wmk 党员特质、创一流工作业绩活动以及推动落实好快干、解放思想能行成活动,党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用充分发挥,广大党员教书育人、为人师表、爱岗敬业、关爱学生,为教育内涵提升和教育精明增长提供了强大的动力。
    二是认真做好新教师、紧缺学科教师的补充引进工作。积极参与省、市组织的应届大学毕业生招聘活动,共招聘教师598名,其中本市优秀大毕业生491名,外市引进优秀大学生150多名。
    二是大力开展教师教干培训。全年累计选派教师教干参加国家级、省级骨干教师各类培训2455人次,组织开展市级师训干训培训1.7万人次。创新校长培训新模式,与苏州市教育局联合举办了中学校长高级研修班,在徐州师范大学举办小学校长高级研修班,与国家教育行政学院联合对500名中小学校长进行网上培训。
    三是继续做好干部选拔任用工作。坚持民主、公开、竞争、择优的原则,采取竞争上岗方式选拔使用局机关、直属事业单位及学校干部,将群众信得过、政治靠得住、发展有本事的人选拔到教育教学管理岗位上来,共选拔校级干部7名,局机关及事业单位干部5名。
    四是努力开创外事工作新局面。今年共选派96名教师教干出国培训,聘请10名外籍教师来宿对300名英语教师进行口语及教法培训。聘请11名外籍教师来宿任教。积极促成宿豫中学、泗洪县兴洪中学、wmk 高等师范学校取得聘请外专学校资格,全市已有10所学校具备聘请外专资格。
    五是高层次人才培养取得新突破。全市共有25人通过全省第十批中小学特级教师评审,创我市历史上通过人数最高纪录。认真组织市第三批市名校长、名教师评选工作,对第一、二批名校长、名教师进行了全面考核。
    二、采取积极措施扶持和规范民办学校,为民办教育可持续发展营造良好氛围。
    几年前,我市根据特殊市情积极支持鼓励民办教育发展,一大批民办学校如雨后春笋破土而出,激活了我市教育,为我市教育的跨越发展做出了重要贡献。然而随着国家免费义务教育政策的实施、公办学校教师工资的提高以及农村中小学办学条件的极大改善,民办学校的办学成本增加,办学条件也没有了优势,民办教育的“冬天”来临。同时少数民办学校也存在办学不规范问题,影响学校可持续发展。面对新的形势、新的困难,采取了如下措施:
    一是认真组织民办教育扶持政策落实情况督查。组织了对各县区落实民办教育扶持政策情况的督查督办,保证了“创建奖”“规模奖”等以奖代投政策和规费减免政策的落实。
    二是积极营造民办教育发展的政策环境。通过调研,广泛听取解决困难的对策和建议,并学习了外省经验,在此基础上草拟了《wmk 市人民政府关于设立民办教育发展基金实施办法》以及《wmk 市人民政府关于推进民办教育健康持续发展的意见》,努力为民办教育发展寻求更多更好的政策支持。
    三是召开全市民办教育工作会议。总结交流民办学校法人结构治理、特色办学、校园文化建设、学校管理等方面的经验,表彰了一批先进集体和先进个人,对今后民办学校走内涵发展之路提出了明确要求,起到了相互学习,鼓劲加压,迎难而上的作用。
    四是切实维护民办学校教师的合法权益。为促进民办教育的可持续发展,切实维护民办学校教师的合法权益,解决他们的后顾之忧,在调查摸底、前期论证的基础上,制定出工作方案,提出了为民办学校教师办理人事代理手续及养老保险手续的任务,与县区签订了责任状。
    三、组织纪念改革开放30周年系列活动,鼓舞士气,增强教育改革和发展的信心。
    改革开放30年来,特别是建市以来wmk 教育发生了翻天覆地的变化,为让广大教育工作者亲身感受到这一巨大变化,鼓舞士气,增强教育改革和发展的信心,推出了一系列专题活动。
    一是开展纪念改革开放30周年征文活动。在全市广大教师中开展以“纪念wmk 教育改革开放30周年”为主题的征文活动,共征集学术论文、小说、散文、诗歌等各类题材作品1200余篇,奖项正在评选之中。
    二是筹备召开纪念改革开放30周年大会。会议回顾30年来我市教育发生的巨大变化,明确今后一个时期教育改革发展的思路,号召全市教育工作者为教育的内涵提升和精明增长争做贡献。评选、表彰一批优秀教师和优秀教育工作者,通过评选表彰发挥典型的示范、导向和辐射作用,用身边的典型教育人、感召人、鼓舞人,在广大教育工作者中进一步营造学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围。
    三是集中展示我市教育改革开放30周年成果。充分利用wmk 日报、教育在线、wmk 等新闻媒体以及运用图片展览等形式大力宣传30年来的教育成果,其中图片展一次,教育在线专题10个,wmk 日报文章15篇。通过30年来教育事业的前后对比,让教育工作者感受改革开放的巨大变化,更加珍惜wmk 教育来之不易的大好局面,增强教育改革和发展的信心。
    四、充分发挥“四配套”设备效益,为素质教育的深入实施提供保障。
    农村中小学“四配套”工程的实施,极大改善了办学条件,解决配而不用、配而不会用的问题,充分发挥设备效益成为工作的重中之重。
    一是召开专题会议,统一思想。明确管理好、使用好“四配套”设施对于实施素质教育、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要意义。会后,还专门组织了设备管理使用情况的检查,促进了设备的有效使用。
    二是加强师资培训,发挥设备效益。暑假期间组织培训全市农村小学体育、科学、图书三科教师1556名,通过认真培训、严格考核,所有教师都学会了管理使用新的设备,推动了器材使用效率和装备应用水平的不断提高。
    三是省级比赛获奖,培训效果初显。今年11月,我市参加wmk 省“四配套”工程苏北片农村初中物理实验操作技能大赛,孙振友等六位老师全部获奖,分别取得了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,团体总分第二名的骄人佳绩,为wmk 教育赢得荣光和赞誉。
    理论学习和廉政建设两项表现
    (一)加强理论学习,提高自身素质。
    思想是行动的先导,学习是思想上、行动上与时俱进的重要保证和前提。尽管工作很忙,但还是能挤时间学习。学习的主要内容有党的十七大精神,特别是胡锦涛同志的工作报告,十七届三中全会精神,wmk 省“百千万”党政领导干部培训工程读本《资源经济学》、《经济国际化》《教育现代化》,20_和20_年度教育部、教育厅、教育局年度工作会议精神等。通过学习,宗旨意识、大局意识得以增强,思想水平和理论水平进一步,工作定位更加准确,把自己的工作与全面落实科学发展观、构建和谐社会、实现wmk 更大突破、办人民满意教育紧密结合起来,促进了工作开展。同时在学习的基础上结合工作实际撰写文章,有两篇文章在教育部主办的《基础教育参考》上发表,两篇文章在《wmk 论坛》上发表。
    (二)严于律己,落实好廉政建设各项规定
    把堂堂正正做人、规规矩矩用权、清清白白为政作为自己的行为准则,自己所分管的工作中有些是教职工和社会关注度比较高的,比如教师招聘、教师资格认定、职称评审、干部选拔等。对于这些工作都事先拟定方案,交集体研究决定后实施。在操作时按规定按程序按原则办,真正做到公开、公正、公平,从没有不良反映。坚持一手抓分管工作,一手抓党风廉政建设,把党风廉政建设和反腐败工作融入到教育工作的各个环节中,带头严格执行党风廉政责任制,做到了紧密结合。对分管处室人员严格教育,严格要求,严格管理,严格监督。平时严格按照共产党员和领导干部的标准严格约束自己,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。能够做到不计个人名利。从不搞特殊化,凡是要求别人做到的自己首先做到,以实际行动树立领导干部的良好形象。
    自己最不满意的一项工作
    本人最不满意的一项工作是,早就想在特级教师、名师、名校长的作用发挥上搭建平台,引领、带动更多的教师、校长提升素质,提高工作质量,但未能抓好实施工作。
    述职人:_x
    20_年_月_日
      教育局个人述职报告范本2
    本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:
    一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作
    要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:
    1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;
    2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;
    3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;
    4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;
    5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;
    6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;
    7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;
    8、做好综治及安全的月报工作;
    9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;
    10、做好和谐平安校园创建工作。
    二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施
    制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。
    目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原_练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。
    三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园
    为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《_县教育局关于印发的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。
    四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定
    今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。
    目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。
    五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境
    对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。
    五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。
    今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。
    高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律限时经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。
    一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。
    总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境不断改善,教育事业不断发展。
    教育局个人述职报告范本3
    尊敬的领导,各位同事:
    大家好!
    在局党委的统一领导下,协助_分管组织工作处、德育处、市人民政府教育督导室,联系指导教育电视台、青少年校外活动中心等工作。20_年在上级领导和有关部门的大力支持下,团结带领同志们一道戮力同心,认真履职,勤奋工作,为我市教育科学内涵发展做出了不懈的努力。按照考核要求,现将我个人完成20_年岗位职责任务、最新理论学习、落实党风廉政建设责任制和执行廉洁自律各项规定的情况作个人述职述廉述学报告如下。
    一、因势而谋,以“长风破浪会有时”的坚强斗志,围绕致力实现办一流省会教育的“教育梦”夯实新基础
    一是弘扬马克思主义学风,用新理解、新认识、新实践凝聚成新能力。学习永无止境,实践永无止境。一年来,我认真学习党的十八大精神、十八届三中全会精神和习近平总书记的一系列重要讲话,全面理解、深刻领会了丰富内涵。“运用之妙,存乎一心。”一年来,结合实际,在深入一线调查研究的基础上,指导起草了《_市教育局完善酝酿推荐提名领导干部程序的制度》、《20_-20_年“名校长”培养工程实施方案》、《_市学生道德实践体验活动自主化评估标准》、《_市家校互动化评估标准》、《_市心理健康教育规范化评估标准》等。理论联系实际,生成了指导工作实践的新能力。组织参加全市“庆七一、谋发展、创一流”党史知识竞赛获一等奖;_多名党员参加“学习新党章、建设新_”答题活动获优秀组织奖。为全面贯彻十八届三中全会精神,为每一位党员干部发放了各种学习辅导资料_余册,真正使全体党员干部精力向促进优质教育发展集中,工作向办一流的省会教育用劲。
    二是坚持一切从实际出发,用新理论、新论断、新要求汇聚起新力量。20_年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的第一年,坚持抓学习制度落实。制定下发了《20_年教育系统干部理论教育的安排意见》、《教育系统党组织中心组理论学习安排》,落实了理论学习双月调阅制度,x次进行了通报。坚持抓考核机制创新。20_年,完善了对校长的工作实绩考核,家长代表现场打分,强化了校长自觉接受服务对象监督的责任意识。坚持抓思想境界提高。投资_万元,为直属学校单位_余名党员每人赠送《感动的力量》一书;组织直属学校单位领导干部集体观看《苏联20年祭》,组织机关和直属学校、单位全体领导干部和部分党员代表_余人聆听了x名优秀党员先进事迹报告会,坚定了理想信念,激发了工作斗志,汇聚了办一流省会教育的磅礴力量。
    三是狠抓两支队伍建设,用新标准、新目标、新举措推动了新跃升。建强“一个班子、两支队伍”是实现办人民满意教育的根本保证。组织实施了“一党委一品牌,一总支一特色,一支部一亮点”的“精品工程”,深化基层组织建设年活动,目前基层党组织阵地建设一类达到_个,二类达到_个。采取“属地管理、有利组建、便于监管”的方法,在民办学校和民办培训机构中,筹建了党委1个,独立支部57个,联合党支部6个,实现了党建工作在教育系统的全覆盖。坚持改善党员队伍结构、注重发展党员质量,一年来对_名党员进行了教育培训,发展新党员_名,_名预备党员按期转正;建立先锋QQ,组织_名流动党员通过网络交流学习。在容易被忽视的地方,党组织在行动,流动党员有归属。坚持正确的用人导向,重“德”重“选”正确运用民意结果,营造了良好的用人环境。20_年调整任用校级领导干部_人、局机关选拔任用正县级督学x人、中层正职x人、非领导职务_人;对_所学校的_名中层干部进行了审批备案。让群众公认、实绩突出、敢于担当、甘愿奉献的干部有了展示人生的机会和舞台,有力推进了事业发展。
    二、应势而动,以“为官避事平生耻”的担当精神,紧紧扭住科学内涵发展推进事业发展迈上新台阶
    一是拓宽实践途径,注重工作实效,德育工作在做细、做精中实现了新发展。实现“立德树人”的理想目标,关键在于班主任实践能力这个根本,通过对班主任全员、全面培训,提高了班主任队伍自身素质和专业素养,推进全市德育工作的创新发展。并以此为基础,经过遴选的程序和查、看、听、谈的方式,初选了_名“_市名主任”候选人。加强未成年人思想道德建设,出路在于设计和开展丰富多彩、寓教于乐的道德实践活动。一年来,通过举办_市第五届学生风采大赛、“我们的节日”传统教育活动和“我的梦·中国梦”小学生书信大赛等活动,充分展示我市当代学生良好的精神风貌和综合素质。构建和谐德育,家庭教育是不可或缺的重要环节,一年来,围绕“让雷锋精神成为家庭教育的美好资源”和“良好的家庭育人观”主题,组织了_余场家庭教育公益报告会,帮助家长提升自身素质和教育水平,构建了“三位一体”的德育教育网络。
    二是加强督学责任区建设,锻造坚强队伍,教育督导在做实、做强中取得了新成绩。加强督学责任区建设是站在新的历史起点,真正实现督政督学的必然要求。一年来,统一制作了责任督学公示牌,为责任督学创造了履行职责必要的工作条件,基本完成了责任督学挂牌工作。一年来,对_所义务教育阶段标准化建设学校进行了复评;对今年申报的254所义务教育标准化建设学校进行了逐校评估验收,超额完成市政府重点工作任务中_所义务教育学校通过标准化达标验收的任务;积极实施对民办学校的经常性督查和对x城区减轻中小学生课业负担过重问题进行了专项督导。全年共进行各类督导_次。同时,严格按照上级规定的程序对迎泽区义务教育均衡发展进行了市级复核,并顺利通过了省级评估。代表山西省唯一的县(市、区)通过了国务院教育督导委员会办公室组织的国家认定。教育督导有力促进义务教育均衡发展。
    三是贴近百姓需求,打造精品力作,教育电视和校外活动中心在做活、做优中凝结了新成果。教育电视和青少年校外活动中心的根本职能就是服务。一年来,市教育电视台以贯彻落实党的十八大会议精神为核心,完成了《新闻直通车》312期、《走进教师》125期、《_讲坛》40期、《市民终身学习大讲堂》_期等,打造了《小鬼闯天涯》、《平安校园》等一大批精品力作,20_年有_部节目获全国和全省一二三等奖。为我市教育的科学发展大造了声势,营造了良好舆论环境。一年来,校外活动中心开展了多种形式的学校艺术教育活动,组织了“_市中小学科普双百工程”基地校师资培训活动,_所基地校的_余名师生参加了第八届全国青少年未来工程师博览与竞赛活动,取得了累累硕果,特为_市中小学生设置了唯一的“_学生展示专区”,受到了中央政治局委员、国务院副总理刘延东的高度评价。完成了市级青少年综合实践基地的申报筹备工作。
    三、顺势而为,以“实现中华民族伟大复兴”的思想境界,自觉践行为民服务宗旨追求永葆政治本色新境界
    “功崇惟志,业广惟勤。”作为一名党员领导干部,我始终以对事业高度负责的精神组织校长、书记培训,跟班作业、亲赴挂职锻炼一线,认真组织好我市农村学校校长培训。认真做好干部人事档案整理工作,并在全市的推进会上介绍了经验。
    “善禁者,先禁其身而后人。”一年来,我认真学习并贯彻落实《中共中央关于改进作风的八项规定》和《_市教育局进一步转变作风的八项规定》,自觉在“贴近群众、服务群众”锤炼扎实作风,说到做到,承诺兑现。坚持勤俭办事,不在党风廉政建设责任制、遵守廉政准则上打折扣、做选择、搞变通,自觉抵制享乐主义和奢靡之风,做到了政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
    回顾一年来的工作,尽管取得了一些成绩,但在工作中仍有不尽如意的地方,还需要在今后的工作中,奋发有为,勤勉工作,为办一流的省会教育做出新的更大的贡献。
    谢谢大家!
    述职人:_X
    20_年_月_日
      教育局个人述职报告范本4
    各位领导、各位同志
    大家好
    下面是关于我局20_年党建述职情况:
    一、工作职责履行情况
    一是履职尽责,狠抓工作责任落实。年初,与各学校党组织负责人签订了《20_年度党建工作目标责任书》。多次召开党委会议,及时学习贯彻中央和省、市、县委党建工作要求,听取和研究学校党建工作。实行党委委员包抓党建工作机制,把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核,有力促进了党建工作落实。
    二是强化教育,提升党员队伍素质。结合开展__活动,组织党员干部扎实学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和各项理论创新成果,党委中心组开展集中理论学习,由局党委委员担纲授课,举办“干部夜校”13期。全年在骨干教师和优秀学生中发展党员26名,转正30名。
    三是纠建并举,加强基层组织建设。筹资1.5万元,完善提升了局党委党建活动室。严格落实民主集中制,坚持重大事项民主决策,修订制度15项、新建制度3项,确保了各项工作规范有序进行。组织各总支(支部)扎实召开了专题民主生活会和组织生活会,民主评议党员669名。对6个软弱涣散党组织进行了集中整顿,全部转化升级。集中开展了 “三公”经费、办公用房、教育乱收费、教师有偿家教、乱订教辅读物等专项整治活动16项,整改问题47条。
    四是统筹兼顾,推动教育事业发展。把党建工作和教育教学工作深度融合,深入开展先锋引领行动,引导广大党员在工作中比学习、比奉献,争创“三优示范岗”,评选“敬业标兵”60名。扎实开展城乡学校捆绑式结对帮扶活动,结成学校帮扶对子20个、教师帮扶对子100个,开展送教下乡等帮扶活动200多次。20_年,全县义务教育均衡发展顺利通过国家评估验收,高考总上线率、重点本科、一般本科上线率均居全市第一名。
    二、存在的主要问题及原因
    一是局党委抓农村学校党建工作用力不够,全面抓、抓全面的工作格局还没有形成,一些农村学校党支部 “三会一课”等制度没有得到严格落实。二是一些学校党建和业务工作没有做到融合共进,没有找准党建和教学工作的结合点,载体创新不够,党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是部分学校党组织生活仅局限于政治学习,对党员干部疏于教育管理。
    原因分析:一是局党委抓基层党建工作职责落实还不够到位,尤其对农村小规模学校的党建工作思考较少、指导不够。二是抓基层党建工作多重于开会安排,考核督促不够,工作精细化程度不高,部分工作落得不实。三是部分学校仍然存在重教学轻党建思想,党组织书记职责履行不到位,工作中思路少、办法少,党建推动教学工作实效不明显。
    三、下一步工作思路和主要措施
    一是强化工作责任,全面落实党建目标责任制。局党委班子成员带头履行抓党建工作责任,坚持与中心工作同安排、同检查、同考核,建立半年观摩交流、年终考核评议机制,力争把包抓点建成示范点。
    二是严格教育管理,切实加强党员队伍建设。严格落实 “三会一课”制度,加强学校党员教师思想政治教育,持续开展“三优示范岗”、“敬业标兵”评选活动,激发教师队伍活力。认真贯彻落实《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的实施意见》,坚持质量优先,严把党员入口关,年内力争培养建党对象30名。
    三是夯实工作基础,提升学校党建工作水平。结合全县学校党建工作实际,在各乡镇初中和中心小学健全完善党建活动室。开展先锋引领活动,围绕加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设,突出重点,分类指导,整体推进,创建党建工作示范点2个,整顿软弱涣散党组织2个,全面提高各级各类学校党建工作水平。
    四是注重作用发挥,凝聚教育科学发展合力。紧紧围绕全县教育改革发展大局,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极争取实施“全面改薄”、教师周转宿舍、职教中心续建、农村义务教育学生营养改善计划等项目23个,深入推进课堂教学改革,促进教育教学质量稳步提升,推动全县教育事业更好更快发展。
    谢谢大家
    述职人:_x
    20_年_月_日
      教育局个人述职报告范本5
    尊敬的领导,各位同事:
    大家好!
    一年来,在县委、县政府的正确领导下,在党委班子的带领下,在同志们的大力支持下,我较圆满地完成了自己所承担的工作任务。现将一年来的工作述职如下如下:
    一、加强学习,提高素质
    1、认真学习、深刻领会科学发展观内涵。深入学习实践科学发展观活动开展以来,本人在政治理论学习上把科学发展观作为重点内容,力求深刻领会、全面掌握这一重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质和历史地位。通过学习《科学发展观重要论述摘编》、《##、邓小平、江泽民论科学发展》等理论书籍,自己在思想认识上有了很大收获。
    2、加强政治理论学习和业务学习。为全面理解和认真贯彻党的路线方针政策,把握时代脉搏,提高自身综合素质,通过参加集体学习、自学等方式,广泛学习教育法律法规、时事政治、办公室业务以及依法行政等方面的内容,并联系自己工作实际认真撰写学习笔记,心得体会,加深了对政治理论的理解。
    二、扎实做好办公室工作
    1、不断提高办文办会质量。组织办公室人员认真学习电脑应用技术,按照办公信息化、规范化的要求,努力改进工作方式,不断提高办文办会质量。办公室还建立了严格的工作程序,从收发、呈阅、转办、处理、归档等各环节,都有专人负责,做到责任到人、环环相扣。
    2、认真做好教育信息采集编发。在分管副主任和信息工作人员的共同努力下,我们建立了覆盖各乡镇、各学校的信息网络,建立了完善的信息搜集、处理和报送制度,做到及时、准确、全面、真实,不断加强乡镇学校间的信息交流,并为领导和上级部门提供高效优质的信息服务。
    3、做好后勤服务工作。进一步建立健全值班_工作制度,严密防范,确保安全。坚持门卫登记制度,确保机关安全。不断加强对工勤人员的管理,严格上下班制度,切实做好通讯联络、机关文印等各项工作。
    三、认真做好党务工作
    按照“抓班子、带队伍、促发展”的思路,围绕中心、服务大局,扎实推进组织工作。
    一是加强学习,提高素质。制定了《20_年干部理论学习安排意见》和《中心组理论学习安排意见》。按照安排,班子成员认真撰写读书笔记和学习心得等。并以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真学习“三个代表”重要思想和十七大文件精神,科学发展观重要论述,不断加强领导班子建设,提高班子执政能力和执政水平。
    二是坚持领导班子集体议事制度。凡涉及重大事情处理,重要人事变动都提交党委会集体讨论决定,使每一项决定和部署达到意见的高度统一。定期召开领导班子民主生活会,确定了民主生活会的主题,制订了民主生活的具体实施方案,进行了批评与自我批评,班子成员互相提出了中肯的意见和建议,针对性强,质量高。
    三是认真执行干部人事制度各项规定,保持干部队伍思想稳定,按规定程序任免局的中层干部、校级干部。局党委召开了工作会,认真学习干部人事有关文件规定,不断加强干部、教职工的聘任工作,要求各党支部细致地做好党员思想稳定工作,搞好教职工的年度考核、聘任工作,坚决维护正常的工作秩序,保证教育教学工作的正常进行。
    四是搞好干部的考核、监管工作,引导教育系统干部树立正确的科学观和政绩观。在考核方面,我们重点开展了校园长述职述廉和民主测评工作,从德、能、勤、绩、廉方面,对校园长的政治业务素质和履行职责的情况进行考察,依据考核评估结果,对部分校园长进行了调整,让一批“政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本事、人民群众信得过”的干部充实到行政管理队伍中来。
    四、全力搞好宣传工作
    为切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,采取了一系列措施不断加强宣传工作,努力为教育发展营造良好环境。
    一是领导重视,认识到位。局党委高度重视宣传思想和精神文明建设工作,年初专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,分管领导具体抓,相关股室实际操作。各学校负责人是学校园宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人,充分认识宣传工作的重要性,高度重视,强化措施,加大宣传,推动发展。
    二是加强宣传队伍建设。局党委非常重视宣传队伍建设,按照机关有专职、学校有专人的指导思想,精心选拔了一批优秀宣传工作者,并加大培训力度,努力打造一支思想好、作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍,为教育改革和发展营造良好的舆论氛围。在抓好宣传队伍建设的同时,努力做好宣传信息工作。教体局研究制定了《关于进一步加强教育信息宣传工作的意见》,对各单位信息报送、人员管理及考核都做了明确的规定,并及时编发《教育信息》及新闻等,及时、准确、真实、全面地把教育发展的新思路、新做法、新经验、新情况等向县两办、宣传部等报送。截至目前,《__信息》采稿40期,编发《教育信息》42期,圆满完成了县委宣传部下达的工作任务。
    三是加强精神文明建设工作。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,既抓教育教学工作,又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力,力促师德师风的明显转变,力促教育教学质量的全面提高。局党委成立了精神文明创建工作领导小组,定期不定期研究精神文明建设工作,做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。高度重视干部职工思想政治教育和作风建设,借开展深入学习实践科学发展观活动契机,进一步建立健全加强学习和思想政治教育的规章制度,使学习制度化、规范化、经常化,思想政治教育工作细致、扎实,作风建设卓有成效。
    四是加强师德建设。结合《公民道德建设实施纲要》的进一步落实,按照中小学教师职业道德规范要求,我们在全系统抓师德师风建设,努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。年初局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。利用暑假期间,组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章,强化师德考核力度。并利用教师期间在县电视台开辟教师风采栏目,广泛宣传“为人师表、教书育人”的优秀教师,并发挥其示范带动作用,不断提高全县广大教师的师德修养。
    五是认真开展精神文明创建活动。充分发挥党支部、共青团、工会的职能作用,积极组织健康有益的文体活动。如“园丁风采”演讲比赛、“辉煌__情洒教育”庆祝建国60周年暨第25个教师节专题文艺汇演等活动。并在全县中小学广泛开展文明单位、文明教师、文明学生的创建活动,不断提高广大师生的文明素养和中小学校的精神文明建设工作。同时,积极配合县委宣传部搞好“欢乐中原____县”—“祝福祖国唱响_县”广场文化活动闭幕式的策划、筹备工作,配合县政协搞好“千里共婵娟”庆祝建国60周年暨人民政协成立六十周年金秋古诗词朗诵会等,为我县精神文明建设工作做出了积极的贡献。
    总之,在局党委的关心支持下,分管工作有了新的进展,取得了一定的成绩,但也存在这样那样的问题。下一步,我将进一步加强学习,提高素质,强化管理,扎实工作,为全面提高教育教学质量,努力开创教育工作的新局面,为县域经济快速发展做出自己新的更大的贡献。
    谢谢大家!
    述职人:_X
    20_年_月_日