关于初中班主任安全工作计划


    一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。下面是小编为大家精心整理的关于初中班主任安全工作计划,希望对大家有所帮助。
    
    关于初中班主任安全工作计划篇1
    新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,面对初一的新生,这无疑是个考验。从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。
    一、德育工作计划指导思想:
    依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
    二、具体工作:
    1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。
    2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20--北京奥运召开以及庆祝改革开放--周年的良好教育契机,积极开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。
    3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。
    4、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。
    5、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成。
    三、教育内容及措施:
    1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。
    2、班级开展以下活动:
    (1)学感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。
    (2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动。
    (3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动。
    (4)理想教育活动。
    关于初中班主任安全工作计划篇2
    学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我班的安全工作,保证我班学生的身体健康和生命安全,学校根据上级有关精神,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将本人安全工作计划如下:
    一、思想重视,认识到位。
    我们所有任课教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、的高度,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护班级师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。明确班干部和小组长的责任与义务。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
    二、责任落实,严把关口。
    我们班级充分利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。我将经常主动与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。积极参加学校组织的各种形式多样的安全教育活动,通过讲课渗透、国旗下讲话、主题班会课等各种形式加强对学生的安全教育。
    三、管理到位,严格制度。
    为最大限度减少安全事故的隐患班级从实际出发,加强安全日常工作的管理。
    1、加强学生集体活动的管理,学生外出都有严格的请销假制度及相应的安全防范措施。
    2、加强学生周末放假乘车管理,针对班级学生多,分布广,安全隐患大的情况,班级加强宣传,杜绝学生乘坐“三无” 车辆。
    四、普法教育,强化意识。
    利用板报的形式进行安全教育工作,在教育活动中,注重加强实践锻炼,促进行为养成。为使安全教育深入人心,进而转化成学生的自觉行为,组织进行总结讨论。
    五、切实上好主题班会
    本学期有针对性地上主题班会,通过各种有效的方式对学生进行安全教育。 今后,我会不断改进工作,完善措施,将安全法制教育工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境,营造和谐校园。
    关于初中班主任安全工作计划篇3
    一、构建网络,明确职责
    建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
    二、加强教育增强素质
    1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。
    一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
    2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。
    安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行检查,并有针对性的进行安全教育。
    3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。
    (1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
    (2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。
    (3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。
    三、抓住重点确保安全
    (一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。
    规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
    (二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。
    要教育学生规范上网行为。做到:
    1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。
    2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。
    3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。
    (三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。
    (四)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。
    (五)、认真执行上报制度。
    (六)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。
    (七)、重视学校危房改造工作。
    (八)、重视学生的交通安全。
    四、做好检查与整改。
    要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查。
    关于初中班主任安全工作计划篇4
    孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
    要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
    1、认真做好安全教育工作。
    我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
    2、开展丰富多彩的教育活动。
    利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
    3、加强检查,及时整改。
    每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
    4、家校联系、保障安全。
    学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的.交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。
    一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
    关于初中班主任安全工作计划篇5
    一、常规教育方面
    1、充分利用班会、晨读的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立专人负责监督检查学生的日常行为,并在第二天晨读中进行总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节、党的生日、团队日等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
    二、班级纪律方面
    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
    1、课堂纪律
    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
    2、课间纪律
    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、打球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动
    三、卫生方面
    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
    2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
    四、班干部的培养方面
    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我将继续培养有能力的班干部,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。充分锻炼学生自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级手抄报报中的德育阵地,加强管理。
    这学期,我将会用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。以上是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。