高考政治答题技巧2022

    高考政治背的内容很多，答题的时候也不容易筛选内容，其实政治答题是有一定的技巧和方法的。今天小编在这给大家整理了高考政治答题技巧2022_高中政治考试答题方法，接下来随着小编一起来看看吧！
    
    ▼▼目录▼▼
    高考政治答题技巧
    高考政治选择题答题技巧
    高考政治主观题答题技巧
    高考政治答题万能方法
    ● 高考政治答题技巧
    1.政治选择题包括单项选择题和不定项选择题，单项选择题又叫最佳选择题，解题有己选和排选两种方法。
    如用排选法，注意可能有两个以上己确题肢的，一定要留意选择最直接体现题干的那个肢。不定项选择题，失分率比较高，要认真读懂题目，抓住设问中的“中心词”和“关联词”;阅读题肢，明确题肢的“迷惑性”;还要注意题干与题肢之间的挂钩，仔细判断这个题肢该选还是不选。
    选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成，切忌在答题过程中随意改动选择题答案，不少同学都曾吃过亏，改动答案几乎全改错的，所以改动要慎重。
    2.政治非选择题即文字题，包括填空。简答、分析说明和论述题。
    (1)简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题，联系实际简答题的要求是：
    ①认真读题，弄清题意，弄清设问的方向和答题要求;
    ②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;
    ③遇到题目中有开放性小题，答题既要有基础理论的依据又要有创意，切忌随意性。
    (2)分析说明题又分材料分析题和图表分析题。
    材料分析题中几则文字材料，有时是同一主题，有时几个主题并列，答题时注意：
    ①要仔细审读材料，理出层次;
    ②找准相应基础知识;
    ③相关原理的阐述要准确全面。
    图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成，图表或文字间可以存在内在联系。答题时要注意：
    ①详细阅读图表，做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;
    ②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;
    ③根据题目的指令，提出解决问题的措施或办法，言之有理且可以具体操作。
    (3)论述题其实就是一篇议论文，一份艺术作品。
    答题要坚持规范化答题要求：
    ①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识)，讲清分析说明问题的理论依据;
    ②运用课本知识、原理、观点分析问题，理解背景知识的时代性、必要性或现实意义，答题的起点要高，不能就事论事;
    ③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等)，答题不仅要有理而且要有据;
    ④表明态度或简述自己的认识体会，表态既要联系实际又要紧扣题意，不要空喊口号。
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    ● 高考政治选择题答题技巧
    选择题首先要用的是排除法，排除以下选项：
    1、错误项
    ①选项本身就说法错误的：
    比如政府依法执政(政府依法行政，执政的是党，这种题目反复出)。
    比如扩大、增加公民权利、政府权力(注意区分权利与权力)，淡化、削弱政府职能等。
    因为现在在教政治生活，所以举例子都是政治生活了。
    ②选项与题意不符合的：
    这类题目就稍微难一点，做错的同学也多，不要看表述好像挺有道理的，要静下来分析。
    题意说某件事不好，选项A说某件事的优点，这就不能选，反之亦然，这是唱反调嘛。
    题意讲了一种方式，选项A说这方式扩大了、增加了、丰富多样了，就不能能选，与题意不符。
    2、无关项
    题意在说这件事，选项A在说另一件事，这与题意无关，属于无关项。
    3、扩大项
    比如： 题意在讲一件具体的事，比如让公民行使预算监督权，选项①③说公民行使预算权成为基 层民主发展的方向、基层民主建设的目标，这就是扩大项，选项把一件小事扩大了，成为了目 标、方向，这就不能选。
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    ● 高考政治主观题答题技巧
    一、经济意义
    描述国内经济意义：
    ①(有利于)调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。
    ②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等)，带动相关产业的发展，促进就业。
    ③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。
    ④(有利于)体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕;全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力
    ⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补;增强竞争力
    ⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。
    描述对外经济意义：
    ①(有利于)提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验;实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。
    ②(有利于)建立国际经济新秩序等。
    二、政治意义
    对国家的政治意义：
    国内有关活动
    ①(有利于)人民当家作主，实现最广大人民的根本利益(对人民负责);
    ②(有利于)依法治国(依法执政，建设法治政府)，转变政府职能。
    ③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力，构建和谐社会。
    对外交往活动
    ①对我国的意义：(有利于)提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象;创造良好的国际环境，维护国家安全;进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。
    ②对地区，世界的意义：(有利于)经济全球化，世界多极化，国际关系民主化;建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。
    对党的政治意义：
    (有利于)提高党的执政能力，巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，做到立党为公，执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。
    三、思想文化意义
    (有利于)为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，;发扬爱国主义，民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。
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    ● 高考政治答题万能方法
    (一)政府(国家)
    1、在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政治主体：政府，这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事，一般可从以下六点进行论述。
    国家性质、政府性质
    宗旨和基本原则
    职能
    依法行政、科学民主决策
    自觉接受人民监督
    树立政府权威
    2、在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：
    ①落实科学发展观;
    ②市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控
    ③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;
    ④社会主义市场经济的根本目标
    ⑤转变经济发展方式;
    ⑥国家这样做的经济意义等。
    3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控.落实科学发展观;政府(国家)在政治学里面的行为是履行政府职能。
    (二)企业
    企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。
    我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：
    ①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)
    ②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品;
    ③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率;
    ④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业;开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业;
    ⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;
    ⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益;
    ⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争;
    ⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序;
    ⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;
    ⑩坚持科学发展观。
    (三)公民
    1《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
    ⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。
    ⑵要正确对待公民的权利与义务。
    ⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
    ⑷公民监督。
    2《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
    ⑴人生价值的两个方面是统一的关系;
    ⑵人与自然要和谐相处;
    ⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;
    ⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;
    ⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。
    3《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
    ⑴个人消费品的分配;
    ⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;
    ⑶公民应该有纳税人意识;
    ⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;
    ⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
    (四)《文化生活》主要命题点
    1文化的作用：文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。
    2文化发展与创新：创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系，克服两种错误倾向;创新的主体—人民。
    3中华民族精神：内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。
    4先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。
    凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：
    ⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
    ⑵科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新;
    ⑶管理：加强管理，贯彻人才强国战略
    ⑷素质：提高经营者，劳动者的素质;
    ⑸效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。
    ⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”;
    ⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。
    运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：
    从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答
    从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;
    从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
    从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。
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