九年级部编版历史知识点

    知识是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴随着快乐!下面是小编给大家整理的一些九年级历史的知识点，希望对大家有所帮助。
    初三上册历史知识点归纳
    第3课西方文明之源
    一、公元前2000年左右，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛;
    二、雅典城邦的繁荣
    1、经济：雅典近海，海上交通便利，工商业发达;2、政治：伯利克里扩大公民的全力，全体成年男性公民可以参加权利机构公民大会;3、文化教育：伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
    三、斯巴达城邦的繁荣
    1、经济：斯巴达地处内陆，以农业为主;2、政治：少数奴隶主贵族专制;3、文化：崇尚武力，注重军事训练。
    四、罗马共和国的兴亡(建立时间：公元前509年)
    1、布匿战争：
    ①时间：公元前3世纪至前2世纪;②原因：争夺地中海霸权;③对战国家：罗马?迦太基
    2、西罗马的灭亡和罗马帝国的建立
    ①背景：公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建立.统治，以稳固政权;
    ②过程：公元前49年，凯撒夺取政权?屋大维在公元前27年独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。
    五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡
    ①395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。
    第4课亚洲封建国家的建立
    一、日本
    1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。大和不断征服扩张，于5世纪统一了日本。
    二、大化改新(时间：7世纪中期)
    1、背景：日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。
    2、内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官;经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
    3、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
    初三下册历史知识点归纳总结
    一、二月革命
    1.时间：1917年3月
    2.结果：.了沙皇专制统治。
    3.性质：资产阶级民主革命
    4.革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
    二、十月革命
    1.背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
    2.领导人及地点：列宁，彼得格勒。
    3.经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。
    4.性质：人类历第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
    5.政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内.叛乱，取得了国内战争的胜利。
    6.意义：
    (1)是人类历第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。
    (2)沉重打击了帝国主义的统治。
    (3)推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
    三、新经济政策
    1.背景：
    (1)国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
    (2)农民对战时共产主义政策强烈不满。
    2.时间：1921年
    3.领导人：列宁
    4.内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
    5.作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
    6.评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
    四、巴黎和会
    1.时间：1919年1月到6月
    2.目的：缔结和约，建立战后世界新秩序。
    3.操纵会议的三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合?乔治、美国总统威尔逊。
    4.结果：签订《凡尔赛和约》(对德条约)
    (1)时间：1919年6月
    (2)内容：对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。
    5.意义：《凡尔赛和约》与对奥、匈、土、保和约一起构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
    6.实质：帝国主义国家的分赃会议(或战胜的帝国主义重新瓜分世界的会议)。
    九年级历史知识点梳理
    英国资产阶级革命
    时间：1640—1688年领导阶级：资产资级和新贵族
    性质：资产阶级革命结果：君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来
    (三)美国的诞生
    时间：1775—1783年
    性质：既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命
    结果：建立联邦制国家，实行总统制
    (四)法国.和拿破仑帝国
    1.法国.
    爆发标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
    性质：资产阶级革命结果：确立了资本主义制度，建立起资产阶级共和国。
    2.拿破仑帝国：1799年，军人出身的拿破仑发动“雾月政变”，夺取政权。1804年加冕称帝建立法兰西第一帝国;对内颁布《法典》，对外发动战争。
    (五)“蒸汽时代”的到来(第一次工业革命)
    重要发明成果：①18世纪60年代，哈格里夫斯发明了手摇纺纱机“珍妮机”，标志着工业革命的开始。②1785年，英国机械师瓦特改进的蒸气机投入使用，这极大地促进了大工厂生产的发展。人类进入了“蒸汽时代”。③1825年，英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车“旅行者号”。④1807年，美国人富尔顿制造除世界上第一艘蒸汽动力船“克莱蒙号”。
    (六)血腥的资本积累
    1.罪恶的“三角贸易”：(1)背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。(2)线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。(3)时间：延续了三百多年。(4)影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
    2.新航路开辟以后，最早进行奴隶贸易的是葡萄牙和西班牙。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
    二、备考建议
    1.夯实基础，狠抓细节
    初中阶段考试的一大特点就是重点照顾细节知识点，且考试时题量大，每题的分值不高。同学们往往一点一点把分数丢掉，成绩就不太理想了。所以我们在复习的时候，一定要抓好细节知识点的掌握，争取不漏掉细节的分数。
    2.温故知新，注重对比
    在学习新知识的同时，也不能忘记初一、初二的知识，历史知识是要常翻常看，才能点滴积累，取得进步。另外，在学习中，注重古今对比、中外对比，把自己的思维放在特定的时空考虑问题。
    3.多练多看，强调创新
    在北京今年首次进行历史中考后，一个趋势是注重对同学们自主创新能力的考察。往往没有标准答案，例如：让同学们设计一次展览，并根据主题选区历史资料等等。这就需要同学们在调动历史基础的同时，有自发的动手能力。