人教版七年级历史下册知识点总结

    知识可以产生力量，但成就能放出光彩;有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩。下面是小编为大家精心整理的人教版七年级历史下册知识点总结，希望对大家有所帮助。
    明清经济的发展与“闭关锁国”
    一、明清经济的发展
    1、从国外引进的农产品
    玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵
    2、棉纺织业从南方推向北方
    3、丝织业的发展
    (1)丝织业中心：苏州、南京
    (2)丝织业的规模：南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。
    4、制瓷业中心：景德镇
    5、商品经济空前活跃
    (1)全国性的商贸城市：北京、南京
    (2)明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为。
    二、资本主义萌芽的出现
    “机户出资，机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。他们之间这种雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。
    三、“闭关锁国”的政策
    1、清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因：
    (1)坚持以农为本的传统观念，为压抑、限制民间工商业的发展
    (2)认为天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流
    (3)为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯
    (4)害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
    2、“闭关锁国”的措施：
    (1)清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。
    (2)清朝统一后的严格限制对外贸易
    前阶段：开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制
    后阶段：只开广州作为对外通商口岸，规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。
    3、“闭关锁国”的影响
    (1)对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。
    (2)限制了对外贸易和航海事业的发展;
    (3)限制中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术，使中国落伍了。
    隋朝的统一与灭亡
    知识点一：隋朝的建立与统一
    1.建立时间:581年;建立者:杨坚(隋文帝);都城:长安
    2.统一时间:589年;统一标志:隋灭陈;
    意义:结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
    3.灭亡原因:隋炀帝残暴统治(好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度);时间:618年;事件:隋炀帝在江都被杀.
    知识点二:隋文帝统治
    措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率.
    作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展——国力强盛.
    知识点三:隋朝大运河
    修建者:隋炀帝
    目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治.
    各段名称:永济渠,通济渠,邗沟,江南河
    五大水系:海河,黄河,淮河,长江,钱塘江
    重要城市:涿郡(北),洛阳(中心),余杭(南)
    作用:加强了南北地区政治,经济和文化的交流.
    知识点四:科举考试
    隋文帝:初步建立起通过考试选拔人才的制度;
    隋炀帝:进士科创立,标志着科举制的正式确立;
    意义:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权利,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展.成为历朝选拔官吏的主要制度.
    唐朝的中外文化交流
    知识点一:遣唐使：
    1.背景:唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁.为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”.跟随使节来华的,还有很多的留学生和留学僧等.
    2.规模:日本的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人.
    3.影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的的影响。
    知识点二:鉴真东渡：
    1.评价:鉴真是唐朝和日本文化交流中影响的人物。
    2.六次东渡:鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前五次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明.但鉴真仍矢志不渝,继续进行第六次东渡,终于在754年抵达日本.
    3.鉴真的贡献:他在日本传授佛经,还传播中国的医药,文学,书法,建筑,绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献.
    知识点三:唐与新罗的关系
    1.新罗强盛后,派遣世界和留学生到唐朝学习中国文化.
    2.新罗物产居唐朝进口首位.
    3.新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,引进中医,天文,历算等.
    4.朝鲜音乐也传入唐朝.