人教版九年级化学下册知识点

    学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。下面是小编为大家精心整理的人教版九年级化学下册知识点，希望对大家有所帮助。
    水的组成实验
    如右图：两极产生气泡，正极产生的气体
    能使带火星的木条复燃，是氧气;负
    极产生的气体能燃烧，是氢气;正负两
    极气体的体积比为1：2，反应的化学方程式：
    2H2O===2H2↑+O2↑。说法明水是由氢元素和氧元素组成。
    空气的成分和组成
    1.空气的成分：
    空气成分N2O2稀有气体CO2其它气体和杂质
    体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%
    2.空气中氧气含量的测定：(如右图)
    观察到的现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积，
    反应的化学方程式：
    4P+5O2点燃4P2O5;
    结论：空气是混合物;O2约占空气体积的1/5，
    氮气约占空气体积的4/5。
    思考：(1)液面小于五分之一原因：
    装置漏气，红磷量不足，未冷却完全;
    (2)能否用铁、碳代替红磷?不能，原因是碳产物是气体，不能产生压强差、铁不能在空气中燃烧
    3.空气的污染及防治
    (1)对空气造成污染的主要是有害气体和烟尘等，目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
    氧气的化学性质
    1.物理性质：无色、无味的气体，密度比空气大，不易溶于水
    2.氧气的化学性质：比较活泼，在反应中作氧化剂。
    3.氧气的制取
    (1)工业制氧气―――分离液态空气法法，利用空气中氧气和氮气的沸点不同，此变化属于
    物理变化。
    (2)实验室制取氧气原理：固固加热：(化学方程式)
    2KClO3MnO22KCl+3O2↑、2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
    固液不加热：2H2O2MnO22H2O+O2↑
    (3)发生装置
    收集装置：排水集气法，因为氧气不易溶于水;
    向上排空气法，因为氧气密度比空气大。
    (4)操作步骤和注意点：
    ①试管口略向下倾斜：防止防止冷凝水倒流引起试管破裂
    ②试管口应放一团棉花：防止防止高锰酸钾粉末进入导管
    ③排水法收集时，待气泡均匀连续时再收集;
    ④实验结束时，先移开导管再熄灭酒精灯，防止防止水倒吸引起试管破裂
    (5)氧气的检验：用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明是氧气。
    氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已满。
    4.催化剂：在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质
    在反应前后都没有改变的物质
    反应类型
    1.基本反应类型：①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应
    ②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上物质的反应
    2.氧化反应：物质与氧发生的反应
    (1)剧烈氧化：如燃烧
    (2)缓慢氧化：如铁生锈、人的呼吸、食物腐烂、酒的酿造等
    他们的共同点：①都是氧化反应;②都发热。