初一600字自我介绍7篇
自我介绍是向别人展示自己的重要途径,是与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常见的方式,是人与人进行沟通的出发点。下面是小编为大家带来的初一600字自我介绍7篇,希望大家能够喜欢!
初一600字自我介绍1
这就是我,一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孙雪,是安丘市景芝镇初级中学的一名学生,我今年14岁了,我是一个活泼开朗的一个女生,我喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每一次老师到教室里要布置什么任务,我多么希望老师能叫到我,每一次,我都会把头抬得高高的东张西望,希望老师能看到我,我知道,我学习一般,老师一定会叫那些学习好的,但我不放弃一丝希望。这就是我,一个不轻易放弃希望的女生。
我还是一个有这男生脾气的女生,我是一个急性子,动不动就发脾气,我的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是我,一个脾气暴躁的女生。
我的模样长得不怎么好看,但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲:一天下午,我在放学路上看见一个小朋友在角落里,我走上前,问明原因之后,我才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹了别扭,所以,他一气之下跑了出来,他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了,从放学一直到现在都还没有吃饭,我对他说:“那你先到我家去吧!先去吃点饭,填饱肚子。”在路上,我和他说了许多话,快到家的时候,他说:“姐姐,我现在就回家,向爸爸妈妈道个歉。”我说:“那好吧,我送你回家吧!”他却说:“不用了,我自己可以回家。”那我说:“好吧,那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我,一个富有同情心的女生。
这就是我,希望和你做朋友。
初一600字自我介绍2
一双小小的眯眯眼,一个扁扁的鼻子,再加一对圆圆的脸蛋。这,就是我。
我的名字叫江佩文。我是一个平凡又独特的女孩儿,也是一位思想丰富的女孩儿。
和大多女孩儿一样,我爱幻想。因为在幻想里,不会有太多的烦恼和忧伤,不会有那堆成山的作业和背不完的英语单词,也不会有那令人头疼的数学公式。只会有漫天飞舞的蒲公英和一望无际的大草原,在草原上,还有一座宫殿式的房子,而这座房子的主人,就是我。我能够在大草原上奔跑,在风中舞蹈,看着那蓝天白云,自由畅想。没错,这就是我的梦想,一个平凡女孩儿的梦想。长大以后,我还想当一个作家,这不是源于我有当作家的天分,二十我喜欢写作,喜欢将自己的情感用写作表达出来。
我还爱看书。因为书能带给我无穷的乐趣,无限的遐想。在书中,我能知道泰山的巍峨,大海的广阔,与宇宙的奥妙……在书中,我能知道《皇帝的新装》中皇帝的愚昧,《卖火柴的小女孩》中小女孩儿悲惨的命运,还有福尔摩斯的机智,鲁兵孙的乐观、勇敢等。
不仅如此,我还很多愁善感。看感人的书籍或电影,我会落泪;见无家可归的小狗,我会悲哀;就连听一支悲伤的歌曲,我也会难过。但是,我也有乐观的一面:看到可怜的事物,难过一阵后,我就会立马想起它充满阳光的一面,因为我记得这样一句话:“不要害怕阴影,因为近处有阳光。”是啊!困难只是暂时的,要多留心去观察关心你的人,要学会看他好的一面,风雨过后,新的一天将会更加美好。我想这也许就是我的独特之处吧!
平凡而又独特,爱看书,多愁善感但又很乐观。没错,这,就是我!一个独特的我,一个唯一的我!
初一600字自我介绍3
她,痴迷音乐的优美旋律;她,酷爱篮球场上的热血风采;她,喜欢钻研书法的博大精深;她,骨子里透着一种坚韧的精神和一股不服输的干劲。她是谁?她,就是我,一个开放、爽朗的女孩。
这就是我,痴迷于音乐的我。我喜欢轻音乐、流行音乐、古典音乐……但让我情有独钟的还是轻柔优雅的古典音乐。为什么说痴迷呢,还得从那天说起。那天傍晚,在夕阳余晖的照射下,我欣赏着贝多芬的《月光曲》,听着听着,我仿佛乘着音符畅游在旋律的世界。美妙的音符带着我,从舒缓流畅到高亢激昂……“吃饭啦!”一个震耳欲聋的声音传来,把我从飘飘欲仙的音乐境界中揪了回来。啊!原来是妈妈在我身旁,“真是的,叫你好几遍都听不见……”妈妈说着。哈,谁叫我是个音乐迷呢!
这就是我,酷爱篮球的我。我喜欢运动,篮球场上,我明白了什么是团结,什么是合作,什么是坚持。还记得那场比赛,我们输了,输得彻底,但我们队没有一个人气馁,没有一个人放弃,反而更加勤奋且坚持地练球,有愈挫愈勇之势,那时,大家心中只有一个信念——不能服输!为什么我们如此有自信,因为我们都喜欢篮球,热爱篮球!最后,努力让我们获得了第二名的好成绩。瞧,我,就是这样一个篮球迷。
这就是我,刻苦练字的我。我10岁便开始接触书法,那潇洒端庄的正楷字深深吸引着我。每天晚上,我都会认真地练上一篇漂亮的硬笔字。一笔一画都融入了我对汉字的深厚情谊。就这样,一手好字终于出现在我的笔下。但是,我还是会坚持不懈地练下去,把字练得更好。勤于练字让我成为了真正的书法迷。
这就是我,一个痴迷音乐、酷爱篮球、努力练字的我,一个坚持不服输的我,一个面对困难永不放弃的我!
初一600字自我介绍4
“弯弯曲曲的小胡同里,住着一群北京娃……”一听就知道,那个女孩儿又在唱歌了。她爱唱歌,只要有时间就会忍不住的哼唱,边唱边跳,就连梦里也会唱。这就是我,一个爱唱、爱跳、爱笑的女孩。
小时候的我,便对唱歌充满了兴趣。每次一听到电视上的歌曲,不管是什么,我都会一遍一遍的去听,一遍一遍的去唱,直到学会为止,甚至于有时候忘了自我。也就是在那个时刻,我便下定决心,自己长大也要像她们一样,唱出动人的歌声。也许有人认为我很幼稚。但是,只有我知道,它在我童稚,幼小的心灵里,是一份憧憬,是一个梦想。
从此,我深深地爱上了唱歌,并不是为了出名,只是因为自己喜欢。在老师的辅导和呵护下,我学会了怎样使用表情、怎样用气唱歌、怎样哼鸣、怎样换气以及怎样使用假声。这让原来一窍不通的我变成了一个会唱歌的小歌手。在去年和今年的的音乐特长生大赛中,我都获得了一等奖的好成绩,可把我给高兴坏了。
在取得成绩的同时,我也从唱歌中获得了不少的知识,享受到了许多乐趣。唱歌可以调节人的情绪。心情不好的时候,听几首欢快的乐曲,减轻自己心中的难过;听几首悲伤的乐曲,让自己的心里得到安慰;听几首充满激情的乐曲,发泄自己心中的不满。革命歌曲让我了解到有关战争的故事和共产党反抗敌人的伟大事迹;民族歌曲让我了解到了不同地区,不同民族丰富多彩的民风民俗。唱歌的好处真是不胜枚举,数不胜数!
我经常对自己说:要坚持,要坚强,不可以轻易放弃。在通往成功的途中可能有甜蜜,愉悦,也可能有悲伤,坎坷……但是只要肯努力,就一定可以实现你的自己的梦想!
这就是我,一个爱唱歌的女孩!你喜欢我吗?
初一600字自我介绍5
人们常说:“世上没有两片相同的叶子。”既然叶子都没有相同的,更何况是人。那么,我的身上也有一道不一样的风景,无时无刻不在散发着它的魅力。
我,是一个有着不寻常发型的女孩。怎么说呢,我以前把头发的一边挂在耳朵后面,其余的头发则像倾斜的刘海一样梳在另一边。有时,一些学生会来找我,问我为什么要穿这种奇怪的发型,我总是回答:“这就是我,我不想太平凡,只想与众不同、有创意。
我,幽默宽容。我不愿看到别人的脸整天那么难受,垂头丧气,其实快乐就在眼前,我相信我的行动会给你带来快乐,所有的烦恼都会烟消云散。当然,你一笑,我就明白了,学会宽容,是人生的基本原则。当有人下意识地冒犯你时,你需要明白,给他们一个微笑或一句“没关系”可以让他们对自己感到不那么内疚。
我,是一个坚强、乐观、积极的人。与其逃避和哭泣,不如接受事实,为自己设定一个明确的目标,然后继续前进。更重要的是,每个人的态度都很重要。它决定你的成败。记得一个数学考试,因为分数很低,我陷入深深的压抑中,但是我没有让坏心情持续太长时间,我认为人们的生活有很多重要的事情要做,而不是自怜和怨天尤人的生活每一天,所以最好把自己拉在一起,调整自己,乐观的态度去面对所有的困难和不平等的想法。正是在这种良好的态度下,我在接下来的学习中继续鼓励自己,我的学习成绩也有了很大的提高。
无论我是一个怎么样的人,我所带的一切性格与喜好都将陪伴我成长,和我一起经历风雨,一起打造出属于自己的理想之花,盛开娇艳的人生,那美好的未来,也将由它和我一起迎接,一起享受,它也是我人生中必不可少的拐杖。
初一600字自我介绍6
我,一个活泼、可爱的小女孩,今年10岁,爱好:跑步。短短的头发,头就像一个苹果一样圆。浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛里似乎镶嵌着两颗闪亮的黑宝石。
记得有一次,爸爸、妈妈都去上班了,只有我在家。我就偷偷地请了几位女同学来我家玩。不一会儿,他们就来了。我把她们带到我家的客厅,我分别给每个人倒了一杯水。一位同学说:“我们玩游戏吧!”我们也很想玩,于是,就玩起了五子棋。玩了几盘后,大家都不想玩了,一位同学说:“我们玩丢手绢吧。”另外两位同学说:“好啊,很久没玩了,不如今天玩。”我们便玩起了丢手绢,因为我们没有手绢,就用我的红领巾充当手绢。就在我们玩得正开心时,我听到了开门的钥匙声,我就要同学们找个地方藏起来。我马上打开电视,假装是再看电视。爸爸看到地上这么脏,生气地说:“怎么地上这么脏啊,你干什么呢,把地上弄得这么脏!”我说:“那个……”妈妈说:“不如我们一起来收拾吧。”爸爸想:好久没帮我扫床下了。
于是就搬开我的床,发现了我的两个同学。妈妈想起了昨天见我的衣柜乱糟糟的,就想帮我整理一下,结果妈妈一打开我的衣柜,就发现了一个女孩。我的同学们都出来了,而且低着头。我小声的问她们:你们干嘛低着头呀?怎么都出来啦!”她们没应我。看到爸爸、妈妈出来了,我也低着头,说:“对不起,爸爸、妈妈,我不该瞒着你们,我感到很抱歉。”接着我和同学一直沉默着……爸爸发话道:“这没什么,请同学来家是个很好的事!”我们就想获得赦免一样,大家高兴得手舞足蹈(包括我)同时也露出了甜甜的笑容……
你觉得我是个怎样的人,你愿意和我做朋友吗?
初一600字自我介绍7
大家好!我的名字叫__。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。 学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。 我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年